Шрифт:
9. эти оценки не следует обосновывать,
10. доказывайте «объективность» образа мнением аудитории, снимая её возможные подозрения в заказном характере его создания.
4. Действия и мотивы.
ОНЕГИН –
– дуэль с Ленским – «в минуту мщенья». А затем – «уж поздно; время улетело…шепот, хохотня глупцов … и вот общественное мненье! Пружина чести…».
– ответ Татьяне – «язык девических мечтаний …душою погрузился он … но обмануть он не хотел доверчивость…».
Итак –
11. подкрепляйте образ описанием мотивов его носителя,
12. выбирайте наиболее яркие, волнующие и запоминающиеся примеры, характеризующие образ,
13. мотивы исполнителя подбирайте с четкой моральной окраской,
14. при этом не стремитесь к документальной точности доказательств.
В 2000 году, накануне предстоящих выборов, была предпринята попытка, создать образ будущего президента России В.В. Путина.
1. Предыстория образа.
В.В.ПУТИН –
– о себе:
«самая простая семья, всегда опаздывал на первый урок, не стремился командовать, важнее сохранить независимость, мне во дворе нравилось, получил ремня, роль, которую я играл …роль судебной власти, до 6 класса …учился через пень-колоду, приходилось самоутверждаться в спорте; в институте учился хорошо…первое время сидел на шее у родителей…»
о нём классный руководитель –
– «слишком шустрый, неорганизованный не приняли в пионеры из-за этого, хорошая память, гибкий ум; добрый, никогда не был нараспашку, измены, подлости …не простит никогда и никому».
Итак –
15. предоставляйте аудитории возможность самой сделать выбор тех мотивов исполнителя, которые ей наиболее близки, понятны и эмоционально значимы.
2. Особенности образа в момент его представления.
о себе -
«нужно прагматично … относится, надо думать о победе; спокойный, лихач, не азартный»,
о нём -
«очень эмоциональный, блестяще говорит, эмоционально, емко, понятно; очень сильный характер, страшно настырный; не было повода усомниться в его честности и искренности»,
о себе -
«я привык все планировать, я…не очень удобный человек, молчун, … достаточно резкий, не делал никаких резких движений, стараюсь плавать каждый день, взялся за себя стараюсь тренироваться, в дни путча все те идеалы… рухнули; я их всех заклюю; я человек суеверный; приятное чувство ответственности; никогда ни о чем не жалеть; надо получать удовольствие от процесса…»
жена –
«он был очень скромно одет, … бедно, совсем невзрачный такой; была внутренняя сила, молчун, в чем-то достаточно резкий, бережно относился к родителям, не склонен обсуждать людей, красивые женщины привлекают его внимание, никогда не вешал на меня свои проблемы, не говорит на повышенных тонах, может резко ответить; сколько раз начинал с нуля; веревки вить никому не удастся; никогда не придавал значения одежде; безропотно он ничего не делает…»
о нём
«к родителям относился бережно, никогда ничем их не обидел…; хорошо рассказывает анекдоты…; могла вывести из себя только людская тупость…; голоса никогда не повышал…; строгий и требовательный…; высох в смысле души…; прагматиком стал…; умеет скрывать свои чувства…; разговаривать с ним легко, всегда можно пошутить…; работать с ним сложно, но интересно…; остроумный, несколько замкнут и необщителен…, целеустремленный, не тщеславный, всегда вкалывал и добивался ради идеи…; ему доставляет удовольствие сам процесс…; провёл с отцом последние часы…».
От первого лица. Разговоры с Владимиром Путиным. М., Вагриус,2000.
Итак –
16. предлагайте различные характеристики образа, повторяйте их и подтверждайте мнением различных людей, подчеркивая объективность и независимость их оценок,
17. предлагайте аудитории такие негативные характеристики образа, которые, которые можно легко извинить или «списать» на характер работы, сложность решаемых задач и т.п.,
18. характеристики образа располагайте «в рассыпную», облегчая восприятия и создавая мозаику впечатлений,
19. компенсируйте недостатки образа описанием прошлых успехов и значимостью полученных результатов.
2. Зачем нужен образ?
«Приобретенное навсегда – вечная значимость».
Фукидид
«Видимость соблазнительнее реальности».
П.Сэлфинг
Вопрос «зачем?» не имеет ответа. Всякий ответ на этот вопрос сомнителен и вызывает новые вопросы, которые уводят в «дурную бесконечность». Но человек привык его задавать, и готов отвечать на него.