Шрифт:
— Напоминаю, ученики, если кто-то вдруг забыл о школьных правилах, — лорд Мортис обвёл класс внимательным взглядом серых глаз, — Скрывать свой Дар строжайше запрещено. Знаю, что многие из вас до сих пор публично не признались в том, что уже пробудили свой Дар. Имейте в виду, что если обман вскроется, вас будет ждать строжайшее наказание. Вплоть до отчисления из школы. Вне зависимости от прошлых заслуг и знатности рода.
Класс ответил гробовым молчанием. Ученики делали вид, словно их вопрос никак не касался. Только Акихито Накамура позволил себе улыбку, разглядывая свои аккуратно подстриженные ногти, покрытые чёрным лаком.
Для меня этот урок оказался очень полезен. Теперь я немного разобрался в Даре и духовной энергии. Хотя бы в общих чертах. Тем не менее, ещё очень многое мне лишь предстоит узнать.
Как я понял, в современном мире люди сами толком не знают, как работает духовная энергия и что такое Дар. Правительство всеми силами тормозит научные исследования в этой сфере. Они говорят, что якобы в этом нет необходимости. Дескать, духовная энергия изучена уже достаточно, и ничего нового открыть уже нельзя. А все необходимые исследования власть проводит самостоятельно на государственные деньги.
Мы сделали несколько записей в тетради.
Духовная энергия — это нематериальная субстанция, выделяемая душой человека. Она струится вокруг тела по определенной траектории, напоминающей нервную систему человека. В ходе долгих тренировок и медитаций, можно изменить потоки духовной силы таким образом, что нематериальная энергия начнёт проявлять себя в реальном мире.
— Природа Дара остаётся для человечества тайной, — продолжал диктовать преподаватель, — Неизвестно, с чем связано его пробуждение. Кто-то ищет ответ в науке, кто-то — в религии. Но уверенного ответа не может дать никто.
Мы старательно записывали, как и положенно ученикам. Думаю, мне стоит пробежаться по школьной программе вперёд, чтобы как можно закрыть пробелы в своих знаниях.
— Та-а-ак, — лорд Мортис поскрёб затылок, словно что-то вспоминал, — А кто расскажет мне, что такое Аномалия…
Всего две руки. От Пальмистрии и Генки. Все остальные в этот раз предпочли не привлекать к себе лишнее внимание.
— Лес рук. Что ж, — преподаватель задумался на секунду, — Пусть тогда нам ответит…
И в этот момент новенький ученик Ибир Мориль отложил ручку, встал со своего места и направился к выходу из класса. Шёл спокойно и уверенно, не обращая внимания на удивлённые взгляды.
— Молодой человек, вы хотите ответить у доски? — лорд Мортис приподнял брови.
— Не. Все норм, я щас вернусь, — сказал Ибир, направляясь к выходу из класса.
По классу разлетелся шепоток. Новый ученик просто встал и пошел по своим делам. Даже не спросил разрешения.
— С ним вечно такие проблемы, — шепнул мне Генка, — В той школе, где он раньше учился, учителя лебезили перед учениками. Ибир ещё не понял, что у нас всё по-другому…
— А отпроситься? — вкрадчиво поинтересовался лорд Мортис, не отводя от Ибира своих серых глаз.
— Это че, я должен каждый раз отпрашиваться, когда мне приспичит отлить? — лениво произнес дерзкий ученик, — Это тупо. Щас я вернусь, расслабься, отец. Про духовку и Дар все и так знают… я не много потеряю, если пропущу.
Ибир уже взялся за дверную ручку, готовый выйти наружу.
— Таковы школьные правила, молодой человек, — по-прежнему любезно произнес лорд Мортис, — Сядьте на свое место и попроситесь выйти по-нормальному. В противном случае мне придётся принять меры.
— Че??? — вытаращился на него Ибир Мориль. Он словно не понимал, чего от него хотят. Мда… Генка прав. В старой школе Ибира порядки были Совсем другие. Странно, что он даже не потрудился узнать разницу. Родители всё решили за него.
В мое время учитель имел абсолютный авторитет в школе. Учеников могли даже выпороть розгами за нарушение правил. А как с этим обстоят дела сейчас?
— Сядь, дурень! — услышал я тихий шепот за спиной. Кажется, это был Клент Зинцер, наш спортсмен-чемпион всея класса, — Ибир, мать твою!
Но Ибир не послушался. Он явно привык к каким-то другим нормам поведения в школе. И искренне не понимал, чего он делает не так.
— Слыш, холоп! Да я драл в рот, ваши тупые школьные правила, — заявил Ибир, усмехаясь, — Их придумал какой-то дебил. Почему я, благородный Мориль, должен их соблюдать? Пусть вон простолюдины прогибаются, их в нашем классе достаточно.
— Вернитесь на свое место, молодой человек, — повторил лорд Мортис. В его серых глазах не было ничего — ни угрозы, ни злости, ни раздражения. Только безразличный серый блеск. Однако все мы, даже я, ощутили жутковатую давящую ауру, что разом сгустилась в классе, — И я сделаю вид, что не заметил вашего безобразного поведения. Это последнее предупреждение.
Глава 10. Наказание
Ибир Мориль, как и все мы, тоже почувствовал, как тучи сгустились в классе. Однако лысеющий мужичок перед ним вовсе не выглядел угрожающе. Тогда откуда это странное липкое ощущение страха?