— Приветствую, — Ко мне подошла фигура в фиолетово-красном балахоне и в черной маске без рта, — Пока староста не пришел, я замещаю его и возглавляю «охоту». Ситуация критическая, поэтому нас сняли со всех уроков. Ты в какой группе?

— В группе победителей, — Снял свою маску.

Смотри, как быстро моя госпожа все взяла в свои руки.

— А вот и ты, — Со вздохом облегчения черноволосая Алиса сняла маску, — Нападают на всех. Серьезных происшествий нет, если не считать, что на нас почти все новенькие напали. Люцигошль сказал, что они одержимы и снимает с них заклинания.

— Отлично, — Надев маску, включил наушник, — Бери тут все в свои руки. Что узнаете — сразу мне, серьезное — тоже мне. А если найдете главного — мигом мне доложить и не ввязываться в одиночку в бой с ним.

— Мы не будем сообщать директору?

— Как хочешь, но я с этим «уродом» хочу поболтать лично, даже если придется оторвать ему голову.

— Я все-таки доложу и тебе, и директору.

Алиса надела маску и раздавала мои команды. Слишком рано! Что же задумал враг? Пролетая мимо актового зала, мой кулон дернулся. Открыв дверь, там стоял странный человек. Лет тридцати, упитанный, в белой рубашке, черных брюках и ботинках. Белые волосы, тщательно расчесанные, очки и зеленые светящиеся глаза.

— О, вижу, вы хорошо постарались, чтобы мы вас не узнавали.

— О, вижу, ты совсем обнаглел и стоишь тут, — На его мотив огрызнулся.

— Тише, — Помахал пальцем, — Тебя разве не учили, что грубить не хорошо?

— А тебе не говорили, что посторонним вход закрыт?

— Я не посторонний, — Вытянул из рубашки пропуск учителя, — Есть проблемы?

— Нет, но надеюсь, вы не додумаетесь дальше провоцировать нас, — После этих слов я развернулся, но не тут-то было.

Меня будто связали за каждую часть тела. Он уже был без очков и глаза пылали в прямом смысле. Это что — гипноз?

— Славно, славно, — Похлопал в ладоши этот тип, — Давай поговорим.

— Лучше заткнись, — Прошипел в ответ, пытаясь вырваться из его сетей.

— Острый язычок у тебя — редкость для этого унылого городка. Давай-ка сними маску для начала.

К своему ужасу, руки сами начали тянуться к маске, чтобы снять. Слишком я был самоуверенным, а звать на помощь поздно.

— Ангел клинков!!!

За моей спиной, подобие крыльев, появилось шесть огненных мечей, и сразу полетели в этого урода. Он уклонился, но потерял контроль, а я получил свободу действий.

— Ледяная звезда!

После чего кинул в него ледяную сферу, по дороге взорвавшиеся во все стороны ледяными осколками. Мужик выпрыгнул в окно. Ругнувшись, побежал к окну, но его и след простыл. По наушнику передал описание внешности и способностей. После приказал, чтобы больше никто по одному не ходил. Это уже была явно не пешка. Плюнув, включил левитацию и полетел дальше. Отличная штука! Я случайно научился ей, а сейчас, когда весь пол во льду, то удобно. Ледяная звезда в основном нужна только для заморозки площади. Это лучше чем замораживать пол. Начался урок. Первый урок прошел довольно тихо. Всех задержанных отпустили — толком они ничего так и не рассказали. Мужика пару раз видели, но больше в контакт ни с кем не шел и сразу уходил от преследования. После урока, пришла просьба о помощи. Я был ближе всех и влетел в класс. Там трое осаждали двоих моих: с красным балахоном и зеленой маской с клыками и желтый балахон с белой маской с легкой улыбкой. У первого был двуручный топор, у второй — копье. Знакомые силуэты. Один из осаждающих был с катаной. При виде меня быстро произнес заклинание и вокруг катаны появилось сияние, которое поглощалось ею. Меч стал лиловым. Второй набрал комбинацию на браслете, после с руки вылетела крылатая стрела и метнулась в эту парочку. Третий был обвит корнями с пистолетом в руке. Он выстрелил в меня, но вместо пули полетела голова льва из огня. Интересная игрушка. По реакции метнул ледяную сферу в снаряд, и они оба исчезли. Топор сверкнул и разрубил стрелу, а копье отбило катану. Я создал один двуручный огненный меч и пошел в атаку на меченосца. Азагель атаковал того, что с корнями, а Оля атаковала с браслетом. Наши мечи скрестились и посыпалось стопка искр. Об был явно хорошим фехтовальщиком и теснил меня. Другим тоже было не сладко. После очередного удара мой меч отлетел и уже враг расслабился, собираясь меня добить, как на него упал Азагель и сбил с ног. Оля не могла достать своего, но копье не давало противнику время, чтобы водить комбинации. Я помог Азагелю встать, и мы поменялись противниками. Парень с пистолетом взмахнул рукой, и корни с колючками полетели в меня. Мой меч был уже в руке и просто порубил их. Запахло паленым. Направив на меня пистолет, выстрелил синий стрелой. Она была достаточно сильной, чтобы пробить барьер из воздуха и чуть не сломать меч.

— Классная игрушка. Хочу поиграть.

Выкинув руку, ударил невидимым ударом по руке. Он от неожиданности выронил пистолет, после чего я притянул его сразу в свою руку, а другой выстрелил из наруча по нему. Один связан. Оглянувшись, выстрелил в спины его соратников. Все трое были пойманы. Взяв пистолет в карман. Сопроводив до камеры, отметил, что по разговору, эта парочка не впервые действует сообща. Похоже, Оля смогла перебороть себя. А ведь раньше была готова меня убить. Пока восполнял запас сил у источника, выслушал доклад. Оказалось, эта уже третья группа. Одна скрылась, вторую поймали. Но и тут опять неудача — они все были одержимы. Да и этого мужика никто не видел. С парнем, которого взял пистолет, решил пообщаться лично после того, как расколдуют. Ничего нового — пелена только сейчас спала с глаз, ничего серьезного вспомнить не может, мужика ни разу не видел. Но зато охотно рассказал про пистолет. Технология простая — вкачиваешь манну или даже можно прописать заклинание и выстреливаешь. Удобно и требует мало манны. Когда ему объяснил про пистолеты моего мира, он рассказал, что у дисциплинарного комитета подобно действуют оружие, только патроны маленькие и на них дополнительно наложены руны, чтобы разбивать магию. Точнее, у них несколько видов для разных целей. А выстрелов в одной обойме иногда достигает до тысяч. Я вернул ему оружие. Интересно, а ведь если могу создавать оружие, то тогда могу создавать патроны. А могу ли создать живое существо? Хотя бы с задатками разума. Вопросы, но сейчас не до этого.

После этого было только две стычки, но в обоих случаях я не участвовал в них. Если исключить это, то было спокойно. Чего они добиваются? Если у них такая сила, то почему они в первую очередь не переманили глав? Что-то не сходится. После того, как закончились уроки, попросил всех пойти в класс на сбор. Все пришли, даже наши учителя.

— Так, снимайте уже маски и капюшоны, на сегодня достаточно, — Подойдя к доске, обратился ко всем.

Ндаа, все устали, но может кто-то знает больше меня?

— Что сегодня творится за фигня? — Азагель стукнул кулаком по парте, — Столько и все одержимы. Да тут «логово ос» и мы его разворошили.

— Вот и об этом я хочу поговорить. Итак, на нас постепенно нападали — с младших классов и дошли до средних. Мы были сильнее их, но они еще явно не пустили сильнейших. И меня смущает этот мужик, что попытался узнать мое лицо. Его сила гипноза просто ужасает, НО — не он зачинщик. Лишь только контролировал тело, а не разум. Но вопрос — что я упустил? Почему главы в порядке, когда такой хаос?