Шрифт:
Мы очень рады поделиться этим опытом в книге. Прочитав ее, вы сможете трезво оценить обстановку в семье, увидеть свою реальную ситуацию. В первой части книги мы предлагаем взрослым провести ревизию в своих отношениях с детьми, определить слабые места и найти ресурсы. Здесь будут даже главы, которые никак, казалось бы, не связаны с детьми, но очень важны для здоровой атмосферы в семье и, соответственно, для воспитания.
Ко второй части книги, которая направлена на совместную работу взрослых и детей, вы подойдете уже с новым опытом, с новым осознанием реальности. Мы говорим это уверенно, потому что имеем за плечами опыт нескольких игр и множество отзывов от участников.
Каждый месяц мы получаем сотни отзывов о том, как игра изменила жизнь, как помогла наладить отношения с детьми (даже с теми, которым за 20 или которые совсем отбились от рук); о том, как дети с удовольствием начинают прибираться и ухаживать за собой, берут на себя ответственность за свою учебу (сами собираются в школу, делают домашнее задание, договариваются об исправлении оценок) и здоровье (чистят зубы, отказываются от вредных продуктов и т. д.). Дети стали возвращаться из виртуальной реальности в настоящее. Они стали интересны себе, отношения в семье улучшились, количество конфликтов и ссор заметно снизилось. В такой семье приятно расти и развиваться.
Немного подробнее расскажем о самой игре.
История игры
16 мая 2016 года после многочисленных запросов в результате успешно реализованного офлайн-проекта для родителей с детьми – курса успешного школьника «Большой КУШ» (запись закрывали, не успев открыть регистрацию на курс, результаты ошеломляли; мы получали письма с просьбой приехать с семинарами в другие города и регионы России) – мы в соавторстве с замечательным психологом Еленой Ливенцевой решили открыть онлайн-проект «Академия успешного школьника», который по сей день растет, развивается и который спустя полгода с момента открытия стал международным.
Миссия игры: сплочение семьи, мотивация ребенка к учебе, домашним делам, развитию своих лучших качеств, формирование крепких доверительных отношений с детьми.
Мы испытываем огромное счастье, когда видим изменения в семьях, в отношениях с детьми, когда видим разницу между «было» и «стало». И наша миссия невероятно греет нас, ведь мы помогаем родителям во всем мире выстроить прочный, надежный фундамент отношений в семье, чтобы дети самостоятельно учились, были уверенными в себе, умели справляться с трудностями, уважали и слушали родителей. А взрослые в то же время, сохраняя спокойствие и любовь, умели мотивировать детей без насилия и манипуляций.
Игра-тренинг «Герои семьи» является одним из ключевых проектов нашей Академии. Ее участниками стали семьи из 13 стран и 56 регионов России.
Идея зародилась у Димы однажды на отдыхе. Уже спустя месяц были нарисованы первые игровые поля, и 29 августа 2016 года мы начали тестировать ее дома. Свои впечатления я, Наташа, описывала в соцсетях, подписчики просили продолжения и желали присоединиться к проекту. Так домашняя игра стала флагманским проектом нашей Академии. С каждым годом участников, прошедших игру, становится все больше. Мы называем их героями.
На курсах, которые мы проводим в рамках нашей Академии успешного школьника, родители часто жалуются на то, что детей сложно оторвать от компьютерных игр. И, отлично зная, что это такое и как виртуальная реальность затягивает, Дмитрий предложил создать игру с той же механикой, но в реальной жизни. Игру, в которой можно развивать реальные качества и полезные привычки. В этом и заключается большой успех игры. Детям она нравится, ведь она сплачивает семью. У каждого ребенка есть потребность во внимании, признании, близких отношениях. В игре мы разбираем принципы построения таких отношений и через игровые элементы вводим их в жизнь.
В этой игре дети и родители развивают самого главного героя в своей жизни – себя! И здесь все делается ради жизненного опыта. То есть опыт в игре дает опыт в жизни. Стремясь приобрести опыт в игре, мы получаем навыки для жизни. И этот опыт остается с нами уже навсегда.
Игра отлично мотивирует на выполнение домашних дел, учит ставить ежедневные цели, строить долговременные планы, помогает развивать силу воли, креативность, самостоятельность и ответственность у детей и взрослых. Также игра учит понимать себя, свои потребности, замечать свои достижения, видеть новое хорошее в каждом дне, делать открытия (большие и маленькие), поддерживать друг друга, работать в команде.
Работать можно в разных жизненных сферах над любыми вопросами – кому что ближе и нужнее:
• над физической формой;
• опрятностью;
• питанием;
• чистотой в доме;
• учебной деятельностью;
• постановкой целей и составлением планов;
• реализацией маленьких и больших проектов.
Представляете, какие у вас будут изменения через 1,5–2 месяца регулярной работы с книгой, а точнее, со второй ее частью? Классно, правда? И все это играючи – без нотаций, криков и раздражения.