Проход на Полигон был сразу напротив двухсот пятого кабинета. Сам проём вёл на уже знакомую желтую песчано-каменную площадку во дворе университета. Я прошёл чуть дальше по коридору и выглянул во внутренний двор из окна. Я смотрел на эту же площадку с высоты второго этажа! Я посмотрел вбок и отметил для себя студентку в ярко-синем деловом костюме, она как раз заходила на Полигон. Я перевёл взгляд во двор и увидел её, проходящую через один из многочисленных проёмов по периметру. Так вот почему на перемене Полигон так активно использовался! Получается, если знаешь проходы, то можно быстро перейти с этажа на этаж без использования лестницы.

Студенты-первокурсники сильно выделялись на фоне остальных: они стояли на пешеходной зоне Полигона и крутили головами, пытаясь понять, куда им нужно было идти. Остальные же шли целенаправленно. Наблюдая из окна за людьми около минуты, я заметил, что между проходами, которые позволяли перемещаться между этажами университета, было ещё по две небольшие двери. Одна дверь была с зелёной галочкой, вторая - с красным крестом.

Студенты подходили к двери с зелёной галочкой, прикасались ладонью к квадрату на стене и открывали дверь. Следующий студент дожидался, когда дверь захлопнется, и повторял манипуляции. Из двери с красной галочкой студенты только выходили.

Прозвенел звонок. Время! Я рванул ко входу на Полигон, влетел в коридор и краем глаза увидел Калука, Катю и ещё нескольких студентов нашей группы, которые растерянно стояли у невидимой границы и по очереди безуспешно пытались её протолкнуть.

– Кать!
– я замахал рукой, чтобы привлечь внимание девушки.
– Пошли!

Рядом как раз освободилась входная дверь с зелёной галочкой.

– Как на Полигон попасть?
– Катя подбежала первой.
– Там стена какая-то невидимая.

– Как я понял, нам сюда, - я пальцем показал на дверь с зелёной галочкой и поделился своими наблюдениями из окна.

– Нас, наверное, опять раскидает по разным комнатам, как в столовой, - заметил Калук.
– А что будет, если мы вместе войдём?

– Я не знаю, - я пожал плечами.
– Но так никто не делал. Каждый входил отдельно.

Мы подошли к двери, я прикоснулся рукой к квадрату и дверь с лёгким щелчком открылась. Я вошёл в небольшую, два на два метра, светлую комнату без окон. Слева были пустой шкаф без створок с лавкой внизу, справа был проход в душевую комнату, а по центру противоположной стены находилась закрытая белая дверь. Я толкнул её и оказался в каком-то фруктовом саду. Цветы на деревьях вкусно пахли, словно сейчас была весна, а не первый осенний день. Слева и справа был плотный ряд белых дверей, от каждой шла тропинка. Все тропки объединялись в одну большую тропу, которая вела вперёд и чуть вправо, за густую живую ограду, оттуда слышался громкий разговор. Я ускорился, я уже опаздывал на первый день занятий.

– ...ждём максимум ещё пять минут, - говорил незнакомый женский голос.
– Сколько вас в группе?

– Сорок человек, - этот голос я узнал, это был Лёха. Как всегда расслабленный и доброжелательный.

Я вышел на живописную широкую поляну. Трава была ровной, словно её только недавно косили. Поляну окружала плотная живая изгородь высотой чуть выше Лели, за изгородью цвели многочисленные фруктовые деревья.

– Так, а сейчас вас сколько?
– вопрос задала стройная девушка в спортивной одежде с короткими чёрными волосами, такими же тёмными большими глазами и яркими губами, которые на фоне белой кожи выглядели ещё ярче.
– Стойте ровно, не суетитесь, дайте вас посчитать. Один два три…

Я встал справа, чтобы не мешать подсчёту, и кивнул головой заметившему меня Артуру. Он кивнул в ответ.

– Вместе с новоприбывшим тридцать четыре. Неплохо. Тогда… а, вот и последние шестеро. Отлично. Вставайте к своим сокурсникам.

Действительно, на поляне был только наш курс. Значит, на Полигоне распределение идёт по-другому? Не как в столовой?

– Ну, начнём, - девушка кивнула.
– Уважаемые первокурсники, меня зовут Светлана Олейнишкова, я буду вашим тренером Полигона на первом курсе университета. Прошу обращаться ко мне “тренер”. На моих занятиях необходимо соблюдать дисциплину и приходить на Полигон вовремя. С чем связано сегодняшнее опоздание? Молодой человек в костюме инквизитора, объясните.

Тренер переключила внимание на меня.

– Я… мы не сразу поняли, как попасть на занятия. Понаблюдали за другими, заметили, как они входят в двери с зелёными галочками, и сделали также.

– Понятно, - мне показалось, что мой ответ девушке понравился.
– Наблюдение - это хорошо. Но никогда не поздно просто спросить. Если что-то неизвестно или непонятно, нужно обращаться к старшекурсникам или преподавателям. Обмен знаниями - это крайне быстрый и эффективный способ обучения, иначе бы университетов не существовало и все бы учились по домам, вы так не думаете? Кроме того, прошу обратить внимание на большой информационный стенд перед входом на полигон, наблюдательный вы мой. Там всё в картинках расписано, куда идти и что делать, чтобы попасть на занятия вовремя.

По поляне пробежался смешок. Я тоже улыбнулся, тренер была права. Нужно спрашивать, нельзя в себе зацикливаться.

– Сегодня не штрафую, в следующий раз всем опоздавшим придётся задержаться. Да, я знаю, что полигон у вас - это последнее занятие, так что уйти отсюда вы сможете только после моего разрешения. В буквальном смысле. Полигон вас не выпустит, если я этого не разрешу.

– Ну блин, я вечером на рынок хотела сходить, стилус выбрать, - пробормотала Татьяна. Её услышал Олег, нахмурился и поднял руку: