Шрифт:
— Добрый день Танцор, меня зовут Максимилиан — сказал он проверив кольцо — не прогоню конечно, для этого тут и существуем. Будем знакомы. Что тебя интересует?
— Дело в том что я совсем недавно защитил свой нынешний ранг, и для этого читал только те книги что требовались, из обязательных знаний, то же самое было и с рангами адепта и учеником. И сейчас пришло время более основательно познакомится с данной темой.
— Хм.. Я понимаю что тебе нужно, но это очень расплывчато, слишком много направлений в артефакторике, надеюсь ты сам это понимаешь, есть что–то конкретное что тебя интересует?
— Да конечно, мне хотелось прочесть все что есть по последними веяниями в телепортационных и защитных артефактах, и если хватит времени по атакующим. Также меня интересует информация по накопителям.
— Хм, хорошо. Тебе почитать тут или взять копии с собой?
— Почитать, то что не успею за сегодня прочесть возьму копии.
— Ты точно не успеешь, это популярные темы и есть много работ различных авторов. Давай я тебе начну приносить все что есть по телепортационным артефактам, как с ними закончишь принесу по следующим, а там дальше посмотрим что успеешь.
— Хорошо, спасибо большое, куда мне пройти? — спросил я рассматривая помещение. В нем было много столов и стульев расставленных между полками и с утра почти никого не было, так что я мог выбрать где мне сесть, но предпочел узнать где потом будет проще магистру приносить мне книги, так как тут не было своего библиотечного духа.
— Идем со мной, я покажу тебе удобное место. — сказал он и повел по проходу.
Доведя меня до одного из свободных столов он указал мне присаживаться, а сам продолжил свой путь вглубь стеллажей. Хоть помещение и не занимало большое пространство, если посмотреть снаружи здания, то внутри оно было намного просторнее, тут даже нету сомнений в том что его увеличили искусственно. Вообще школа пространства очень разнообразна, и присутствует в какой–то мере во многих других школах, так как она дает знания о пространстве и как можно на него влиять. Тут тебе и стационарные телепорты, телепортационные небольшие артефакты, различные заклинания для телепортации или навыки, и это только одно направление, а есть еще расширение пространства существующих объемов–емкостей, таких как комнаты, палатки, чемоданы, карманы, различные чехлы и всякое такое. Но и на этом все не кончается, создать себе полностью пригодную для жизни отдельную от остального мира определенную область, скрыть в подпространстве и сделать с точками выхода там где тебе надо, и которую со временем можно превратить в отдельный мир (их еще называют искусственными планами)… сложно, но на определенном уровне знаний и умений, и имея достаточно магических сил, не так уж и проблемно. В этой школе также присутствуют различные барьеры, боевые заклинания, методики стабилизации пространства, разве что лечить ты этим не можешь. В общем достаточно полезная школа, где я пока интересовался в основном телепортационными амулетами с целью их создания, а остальное читал постольку поскольку, для общего образования, разве что еще заклинание телепортации выучил, но оно мне не понравилось тем что я просто до него еще не дорос. Но продолжаю считать эту школу очень перспективной, постоянно натыкаюсь на её применение в жизни магов на бытовом уровне.
Размышлял я об этом пока находился в ожидании, по возвращению библиотекарь выложил мне на стол несколько стопок где вперемешку находились тетрадки и книги.
— Некоторые мастера оформляют свои заметки в виде книг, некоторые в форме заметок в журнале, а некоторые просто копируют свой рабочий дневник исследований. В любом случае это то что есть для тебя на данный момент. Как закончишь позовешь меня и я принесу материал по следующей нужной тебе теме.
— Спасибо большое, так и сделаю.
Усевшись удобнее я принялся за внимательное чтение, но вскорости должен был констатировать что иногда мне попадались упоминания вещей о которых я не имел представления, приходилось делать в уме заметку разобраться с этим позже. Также я понял о чем говорил Алексей когда мне советовал прийти сюда. Применения цепочек рун в неожиданных местах, другая компоновка, подбор функционала на других принципах, и вообще неожиданное применение рун на которых я не обращал внимания. Все это забирало много времени чтобы разобраться хотя бы на уровне понимания как это работает, перебирать всю схему в поиске объяснения почему это так… занятие так себе, но нужное, так как дает пищу для размышления и генерирует много новых идей применения похожих вещей в других изделиях.
Уже прошло время обеда на который я не ходил, когда я закончил разбираться со всеми этими материалами. Что я могу сказать, тут все свалено в кучу, надо хорошо обдумать и собрать все стоящие идеи вместе, «пересобрав» изделие заново. Оставив все на столе я вернулся к библиотекарю и предупредил что отойду на часик, сделаю перерыв, и после вернусь чтобы продолжить с другими темами так как по этой все прочел. Получив кивок я ушел, и выйдя на улицу направился медленным шагом к ближайшему рынку, пытаясь упорядочить в голове то что вычитал. Через некоторое время оставил эту идею и принялся просто наслаждаться незапланированной прогулкой, ведь голове тоже нужно отдыхать, иначе мозги начинают незаметно сбоить так как устают, тормозя мышление.
Прогулявшись по рынку и купив себе с запасом новой выпечки, специй, приправ и некоторых продуктов я решил возвращаться. Когда я подходил к стойке библиотекаря он мне махнул головой чтобы я проходил дальше и пояснил что уже подготовил остальную литературу, и оставил её ждать меня на том же столе. Поблагодарив его я прошел до своего столика и понял что надо мной решили прикольнуться, на столе было большое количество книг и дневников уложенных в стопки. Подойдя по ближе я принялся рассматривать содержимое стола внимательнее, и понял что не все так плохо. С одной стороны стола было все по теме защитных артефактов, с другой по атакующим, и количество книг если сравнивать у них было не сопоставимым, атакующих заметно меньше. Посередине в двух стопках находилась информация о накопителях.
Чуть подумав я прикинул приблизительно оставшиеся время и количество материала, и принял решение быстро прочесть все добавляя себе в библиотеку, для дальнейшего ознакомления в будущем, так как мне не хотелось возвращаться сюда во второй раз. Не то чтобы мне тут что–то не понравилось, просто если есть возможность скопировать их содержимое и потом разобраться в удобное мне время и обстановке, то почему и нет. Так что усевшись удобнее я принялся внимательно читать в быстром темпе, осмысливая на минимальном нужном для копирования уровне.