– М-да, «повезло» нам с новенькой, – заметила Марина. – Вылитая зануда.

Валя ничего не ответила. Она была уверена в правоте своих слов. Даже доброжелательный Дима впал в ступор, неловко кашлянув и убрав руку с ее плеча. На время все словно потеряли дар речи, и воцарившуюся тишину нарушил тот самый свистевший парень, который еще недавно спал прямо на парте.

– Ладно, садись сюда, тут свободно, – он лукаво улыбнулся и насмешливо поманил к себе новенькую. Валя посмотрела на него, как на дурачка. Пожалуй, он был еще более чудаковатым, чем Дима. Странно мотал головой, словно слушал музыку или напевал что-то про себя, стучал пальцами по парте и смотрел то ли куда-то мимо, то ли прямо в глаза. Челка мешала определить точное направление взгляда.

– Э… да, садись сюда, – ступор Димы, очевидно, более-менее прошел, вернув на место маску дружелюбного парня.

Все начали перешептываться и посмеиваться, обсуждая новенькую. Ее странный внешний вид, очки, поведение… Сама же она спокойно села за парту.

Наконец, вошел учитель. Это был молодой мужчина с рассеянным взглядом. Он создавал впечатление нервного и неуверенного человека: то и дело перебирал пальцами пуговицы на испачканной в меле рубашки, чересчур много извинялся и без конца путался в словах. Валя была разочарована. Она окинула его хмурым взглядом и мысленно поблагодарила бога за то, что ЕГЭ по этому предмету ей сдавать не придется.

– Ты реально зануда, да? – смеющимся шепотом почти промурлыкал ей на ушко чудаковатый сосед. Она вздрогнула и поспешила отодвинуться от него. Он все так же смотрел то ли сквозь, то ли прямо-прямо в глаза и улыбался. Она не удивилась бы, окажись он просто пьяным.

Вторым уроком шла алгебра, любимый предмет Вали. И новая учительница понравилась ей куда больше, к ней явно испытывали уважение: никто не смел на уроке и рта раскрыть. При этом объясняла она очень понятно, а также разделяла материал на необходимое, важное и более-менее ненужное. Валя уже успела самостоятельно пройти эти темы, а потому могла оценить работу учителя. И осталась ей очень довольна.

Когда прозвенел звонок, ученики одиннадцатого «В» неспешно начали куда-то собираться. Новенькая расслышала среди общего гама, что они хотят идти в кафе. Ей показалось это странным, ведь закончился лишь второй урок. И даже если учесть длительность большой перемены, разве поход в кафе мог бы занять всего лишь двадцать с лишним минут? Но, возможно, там обслуживают быстрее, чем в школьной столовой? Валя невольно вспомнила столовую в своей прошлой школе, где за место в очереди приходилось чуть ли не драться, не говоря о том, что вереница младшеклассников совершенно не оставляла места для обычных смертных.

Стряхнув с себя воспоминания о прошлой школе, она направилась к кабинету физики. Есть все равно не хотелось, а вот физика была очень важна. Ей предстояло сдавать этот предмет. По первому впечатлению учитель физики показалась Вале немного высокомерной. Было сложно объяснить, что во внешности этой молодой женщины отдавало надменностью: говорила ли об этом чуть приподнятая верхняя бровь, прямой ясный взгляд или сжатые в тонкую полоску губы – но перечить ей явно не стоило.

Женщина продолжала сидеть за столом и что-то писать, даже не удостоив вошедшую взглядом. Когда прозвенел звонок, она как по команде поднялась, чтобы закрыть дверь, и застыла в удивлении, оглядывая почти пустой класс. Единственная присутствующая тоже не понимала, где все. Несколько секунд учитель с ученицей молча смотрели друг на друга, не в силах что-либо объяснить. Школьный звонок закончил свой перезвон, с коридора еще слышны были топот и голоса, которые, впрочем, тоже вскоре стихли. Учитель открыла было рот, разведя руки в стороны, но в следующую секунду в класс вошла еще одна женщина: немного сутулая, с приподнятыми плечами и сухим, уставшим лицом. Она, вероятно, о чем-то задумалась, глядя строго в пол, но подняв голову, вздрогнула от неожиданности – подобной пустоты в классе, видимо, еще ни разу не наблюдалось за все ее пребывание в школе.

– Так, какой класс? – нахмурившись, спросила она. Валя логично предположила, что это завуч.

Учительница незамедлительно ответила, но в ее интонациях слышался немой упрек, словно ее не оповестили о причинах массового прогула.

– Простите, Юлия Витальевна, – ответила завуч. – Классный руководитель одиннадцатого «В» заболела и, очевидно, не смогла донести информацию до класса. Я сейчас же свяжусь со старостой. Скорее всего, они сидят где-то в фойе.

– Хорошо, если так. Но я не собираюсь тратить время: свое и этой девушки. Мы начинаем урок, а остальные, в таком случае, пусть догоняют сами. Сорок минут – это невероятно мало, непозволительно отставать от программы!

Вале послышалась некоторая театральность в ее тоне. Завуч же виновато поджала губы, хотя по взгляду отчетливо читалось полное безразличие.

– Пожалуйста, проследите, чтобы другие классы пришли на мои уроки.

– Конечно. Прошу прощения.

Когда женщина вышла, закрыв за собой дверь, Юлия Витальевна вздохнула, глядя на единственную присутствующую.

– Первый урок в новой школе… просто отлично, – тихо вздохнула она, слабо улыбнувшись, и обратилась к ученице. – Почему же вы вдруг решили прийти на урок?

Валя несколько растерялась от такого странного вопроса, ведь это ее обязанность.

– Я новенькая… – слегка нахмурившись, ответила она.

– Вот как. Впрочем, как и я. Найти учителя по физике было непросто, и, очевидно, поэтому ученики решили, что и сегодняшний урок сумеют избежать.

Все вставало на свои места. И одновременно становилось ясно, что вряд ли остальные поспеют в срок. Юлия Витальевна и сама это понимала, поэтому начала урок для одной Вали, которая, впрочем, без одноклассников чувствовала себя даже спокойней.