Шрифт:
Придя в монастырь и получив благословение на месяц пребывания в нем, Михаил получил послушание кочегара. Работать надо было сутки через сутки, что было не сосем просто. Да и еще на молитве быть в храме, да еще обязательно исповедоваться и причащаться Святых Христовых Таин. И тут тренируясь ночью Михаил привлек внимание одного монаха. Этот монах пригласил его на беседу.
– Вы, я как вижу, изучаете рукопашный бой, – начал монах Алексей.
– Да, я собираю русскую рукопашную культуру. У меня много видеоматериала, и свои тренировки в том числе…
– А вы знаете о наши богатырях, об их ратном деле? Вот все что Вы собрали – языческого и неоязыческого толка, а ратного дела здесь и нет!
–???
– Вы же этнограф, вот и погрязли в народности, в языческих верованиях. Здесь на каждой местности Руси свой неповторимый русский рукопашный бой, даже научный стиль Колоколова отдает сектантством… Нету в нем Духа, Духа Святаго, а раз нет в психобиологической системе «человек» духа Господня, то все сводиться на уровень высокоразвитых интеллектуальных двуногих животных, – начал беседу монах Алексий, приоткрывая тайну богатырского ратоборья.
– Так в чем же дух богатырского дела, дела ратного? – спросил Михаил.
– А ты вот почитай «Невидимую Брань» Феофана Затворника…наверное подметил что на Востоке есть медитация, йога, а у нас молитва, несение трудов по силам. Сейчас интеллигенция все эти медитации, курсы просветления, биоэнергосенсорику – все эти испражнения ума человеческого принимает за правду. Много сект, особенно в военной, милицейской среде, среди врачей. Так гипноз запрещен православной традицией… вот возьми книгу «Православная Церковь и современная медицина» под редакцией священника Сергия Филимонова. Там черным по белому написано к чему приводят занятия по экстрасенсорике – человек либо с ума сходит, либо у него родственники начинают болеть, либо он заканчивает жизнь самоубийством – что под запретом Божьим туда и не лезь!, – не оперируй с силами темной природы… Вот для упражнения ума твоего тебе три задачки: задачка первая, -первая: Государство А знает структуру силовых ведомств государства Б. Вопрос –как ему на основе этих знаний сделать а) теракт, б) госпереворот. И обратная задача – как государству Б уберечься от всего этого. Задачка вторая: дан вагон пассажирского поезда, в котором едет разведчик супротивной стороны. Вопрос: как его обнаружить и обезопасить себя? Третья задачка: дана акватория порта, защищаемая эсминцами по трем квадратом из четырех. Как подводной лодке проникнуть в гавань – эсминцы же ведь курсируют непрерывно по трем квадратом из четырех. Как попасть подлодке в «пустой» квадрат? Тактико-технические данные кораблей обоих сторон примерно одинаковы.
– Дайте подумать…вообще то по первой задачке структура силовых ведомств государства это секрет, но и его можно вскрыть зная, например, указ о секретности в должностных органах этого государства… проводя аналогию с человеком и государственной системой то можно попробовать «раскачать» площадь опорной площадки государства – то есть народа…тут вариантов много и один из них – экономический, приведение «своего» лидера… Вот вторая задачка – про поезд, здесь надо внутренне проникнуть в чувственный мир человека, пассажира в данном случае. Разведчики в основном страстные люди и им свойственно так называемой «излишнее разведывание» … тут над этой задачей надо думать еще. Третья задача про эсминцы и подводную лодку – она решается вероятностными характеристиками и больше интуитивна (то есть просто угадать, где какой квадрат пустой).
– А знаешь ли ты, Михаил, про наитие Божие – интуицию? Таковое дается только людям непорочным, которые побороли страсти свои… в этом помогает им Иисусова молитва, как великий покаянный труд. Мы должны устремиться привести к общему знаменателю все процессы свои и противника и уже потом молясь усердно, как это делали и Суворов, и Ушаков – склонить чашу весов решения Бога на свою сторону.
– Скажите, отец Алексей, а в США исихасты есть?
– Конечно есть…в штате Аризона, в пустыне есть монастырь… там есть выходец с горы Афон, монах-исихаст. У него можно многому поучиться… Вот тебе еще раз, как новоначальному, напомню отличие медитации от молитвы:
«…При всем разнообразии и внешнем различии оккультных и восточных религиозно-мистических систем, их психотехнические приемы удивительно похожи. Цель этих приемов – установление контакта с невидимым миром в обход тех запретов, которые установил нам Господь на время нашего земного существования. Это, по существу, методы искусственного и насильственного раскрытия еще не созревшего «бутона» нашего внутреннего существа, способные создать лишь уродливое подобие будущего пышного прекрасного цветка, который нам обещал Господь во время своё, и красоту которого мы можем созерцать на примере святых подвижников православия.
Святитель Игнатий Брянчанинов пишет: «То, что совершается с нами по Промыслу Божию, всегда преисполнено величайшей премудрости и благости, совершается по существенной надобности для существенной пользы нашей, отнюдь не для удовлетворения нашему любопытству или какому мелочному, недостойному Бога, нашему побуждению. По этой причине … весьма редко вводится человек в чувственное видение духов. Богу благоугодно, чтобы служитель Его пребывал постоянно в величайшем благоговении перед Ним, в безусловной покорности к Нему, в безусловной преданности Его святейшей воле. Всякое нарушение этих отношений неблагоприятно Богу, и налагает на нас печать гнева Божия. Легкомысленно покушающиеся нарушить порядок, установленный Богом, и вторгнуться самовольно в то, что Богом сокрыто он нас, признаются искусителями Бога, и изгоняются от лица Его во тьму кромешную, в которой не светит Свет Божий»(5, т3, с15) из сказанного ясно, что ожидает всех многочисленных адептов неправославных мистических учений, дерзающих самовольно установить контакты с невидимым миром.
Это свидетельство особенно важно в свете нашей темы – анализа мистической практики восточных учений, которая (в закамуфлированном виде) просочилась даже в психотерапию, медицину и спорт ввиде различных «развивающих» тренингов. Эти тренинги составляют основу множества ныне существующих «центров саморазвития». Достаточно указать на всем ныне известный аутотренинг, высшие ступени которого буквально копируют методы раджа-йоги, использующие на всех этапах варианты метода визуализации. Можно вспомнить некий центр «по развитию эйдетической памяти, где под термином эйдетизма скрывается то самое «мечтание» (или «тренинг воображения»), о котором святые отцы писали: «это мечтание как бы мост какой для бесов» (8, т.5, с. 272).