Шрифт:
— Может быть, и нет, но учителя не сидят сложа руки, пока класс горит, а безжалостные диктаторы захватывают школу и казнят кучу учеников. Когда ты думаешь об этом, ангелы не кажутся такими уж сострадательными.
Он произнёс эти слова небрежно, но я могла сказать, что он много думал о жизни, и его возмущало, что во многих отношениях она не имеет смысла.
— Жизнь — это не письменный тест, — сказала я. — Мы не можем развивать характер, если никогда не происходит ничего плохого. Это было бы всё равно что играть в футбол без команды соперника. Тебе не станет лучше.
Леви усмехнулся и послал мне широкую улыбку.
— Хорошая футбольная метафора. Ты боишься, что я не пойму, если ты не будешь говорить на языке качков?
— Я знаю, что ты умен.
Достаточно умён, чтобы быть глубоким мыслителем. Я снова подумала о словах ангела. Какое решение собирался принять Леви, которое повлияло бы на других людей? Возможно, это было связано с тем, какой колледж он выбрал и какую специальность он выбрал. Может быть, он стал бы каким-то влиятельным: врачом, изобретателем, политиком. Или, может быть, его решение было более тонким. Я никак не могла этого знать.
В любом случае, мне нужно было помочь уберечь его от опасности.
— Послушай, ты можешь не соглашаться со мной во многих вещах, но, пожалуйста, сделай всё возможное, чтобы какое-то время оставаться в безопасности.
Мы свернули в коридор, ведущий в мой класс. Я ободряюще улыбнулась ему.
— Просто следуй этим простым правилам: не делай ничего незаконного, глупого или опасного. И если какое-то действие случайно появляется в Десяти Заповедях со словами «ты не должен» перед ним, не делай этого.
Он уставился на меня в ответ, столь же равнодушный, сколь и не убежденный.
— Ты хочешь сказать, что я не должен пробовать этот новый мафиозный бордель с прыжками с парашютом?
Я ударила его по руке своим блокнотом.
— Очень смешно. Приятно знать, что моё беспокойство не пропадёт даром.
Он рассмеялся и покачал головой.
— Я не знаю, что, по-твоему, я делаю каждый день, но это довольно скучно. Школа. Тренировки. Домашнее задание. Всё снова.
— Просто пообещай мне, что какое-то время будешь осторожен.
— Отлично. Ты можешь перестать беспокоиться.
Я не замечала, как близко мы с Леви стояли, пока мимо не прошла группа девушек. Они замедлили шаг, заметив нас, а затем ушли с понимающими выражениями лиц.
— Нам не следует подходить так близко друг к другу, — прошептала я.
— Что?
Он посмотрел на пространство между нами, но не отодвинулся.
Я бы увеличила расстояние между нами, но я хотела говорить тихо.
— Мимо только что прошла стая девушек, и они уставились на нас.
— И что?
Удивительно, как парни могут ходить в старшую школу каждый день, но при этом так мало понимать о том, что там происходит.
— Если мы будем стоять так близко, это подольёт масла в огонь слухов о нас — обо мне.
Он поднял руки в притворной капитуляции.
— Мы не можем этого допустить, — он увеличил расстояние между нами в несколько футов. — Лучше?
— Да.
Нет. Не совсем. Я скучала по тому, что он шел рядом. Глупо. Я его не интересовала. Я заставила себя отвести взгляд от его голубых глаз. И он не должен меня интересовать.
— Я не знаю, почему тебя так волнует, что говорят другие люди.
Он повысил голос, чтобы перекрыть пространство между нами.
— Держу пари, что многие девушки хотели бы побыть со мной наедине и… эм, поработать над заданиями по английскому.
Двое ближайших учеников услышали его слова и посмотрели на нас. Я почувствовала, как мои щеки вспыхнули.
— Я ни о чём не жалею, — продолжал Леви. — Ты потрясающе разбираешься в литературе. Серьёзно, ты заставляешь дрожать Шекспира.
Я шагнула к нему, чтобы прошептать.
— Прекрати это. Люди пялятся.
Он улыбнулся, не раскаиваясь.
— Видишь, насколько лучше получается разговаривать, когда стоишь близко друг к другу?
Мой взгляд скользнул по коридору. Люди всё ещё наблюдали за нами.
— Тебя совсем не волнует моя репутация.
— А ты слишком беспокоишься. Это старшая школа, а не программа защиты свидетелей. Тебе позволено веселиться. Ты должна попробовать. Может быть, ты даже смогла бы — я не знаю — завести несколько друзей.