– Но это же фактически абсурд!

– Это не абсурд, это моя дорога и моя судьба.

– А если я тоже не смогу принять вашу, или я уже не знаю, как говорить, нашу, традицию.

– Ты не только сможешь, а еще и научишь меня многому и поможешь.

– Как ты можешь быть в этом уверена?

– Ты скоро поймешь все сам, – ответила она с улыбкой.

– Как я смогу понять?

– Это твоя судьба, она тебе все расскажет и покажет.

– Разве можно знать свою судьбу?

– Можно. И нужно. Судьба – это смысл и суть твоей жизни. Для чего жить, если не понимать суть своего бытия? Жизнь – это урок, урок для каждого живущего свой. И только пройдя урок, мы получаем меру нашей жизни и переходим в мир Нави, чтобы подготовиться к новому уроку, или в мир Прави, если мы уроки свои все прошли.

– Я тебя не понимаю!

– Потом объясню, идем в дом.

Мое знакомство с родными П…….и прошло очень легко и приятно. Оказалось, что род их очень большой, и они знают очень много о своих родственниках. В их традиции было принято делать метрики, это то, где указывалось место рождения, время, покровительство Богов и многое другое. Благодаря этим метрикам, можно было рассчитать судьбу человека, место и время следующего воплощения, время женитьбы или замужества и даже человека с которым возможен брак. Для меня это было удивительно. Более того, оказалось, что и моя метрика у них сохранилась, а так же метрики моих родных. По этим метрикам выходило, что наши роды близки по своим целям и занятиям. Но самое неприятное ждало меня позже. Оказалось что исходя из моей метрики, меня ждет очень серьезное и болезненное испытание. Если я смогу его пройти с честью, я сохраню и приумножу силу своего и их родов. Если же сил не хватит, то оба наших рода пойдут на убыль, до полного исчезновения. Метрика П……и говорила о том же, но с одним нюансом, она судя по метрике должна будет принять смерть в достаточно молодом возрасте. Признаться, такие выводы повергли меня в шок.

– Прости меня, но как можно жить, зная, что ты умрешь в молодом возрасте? – спросил я П…….ю.

– Смерть – это мера, которая тебе отведена на решение своих задач. И суть в том, чтобы суметь их решить, а не считать, сколько тебе осталось жить.

– Но это же очень трудно и страшно!

– Разве страшно быть счастливым?

– Но это же совсем другое!

– Нет, это то же самое. Счастье – это сочетание частей, частей разных. И умение сочетать, совместить воедино и принять эти части и является счастьем.

– Именно из-за неумения соединить эти части, люди несчастны?

– Да, ты прав. Не нужно искать любовь там, где ее нет. Не нужно собирать богатство там, где в нем нет нужды. Не нужно бояться бедности там, где ее нет. Нужно просто быть собой всегда и везде. Именно это умение и дает счастье. А счастье в свою очередь преувеличивает это умение.

– Это, кажется, очень сложно.

– Это не сложно. Скажи, ты сейчас счастлив?

– Да, я встретил тебя.

– То есть ты встретил любовь именно там, где она есть. Тебе нужно сейчас богатство?

– Нет, мне нужна уверенность, что мы не окажемся в нужде.

– Послушай свое сердце. Что оно говорит?

– Оно поет!

– Такое состояние возможно при нужде? И возможно ли это состояние по принуждению?

– Я поражен твоими выводами.

– Тогда пойдем дальше. Еще недавно ты вышел из своего жилища с целью изменить что-то в своей жизни. Ты вышел в поисках денег, новых перспектив, удачных договоренностей. Ты был недоволен своим положением, более того, ты чувствовал себя несчастным. На своем пути ты встретил незнакомую девушку, которая тебя очень заинтересовала. Ты отменил все свои планы и пошел с ней. Ты ее полюбил. Твои карманы наполнились золотом? Ты стал известным человеком? Ты получил славу? Нет, нет и нет! Но ты почему-то счастлив?! Тебе легко и уютно! Твое сердце поет!

– Ты права! Я действительно счастлив!

– Ты счастлив потому, что сочлись именно те части, сочетание которых было необходимо именно тебе. Не зависимо от мнения других людей и их мировоззрения. И произошло это именно потому, что это твоя судьба, твоя суть бытия!!!!

Жизненный уклад в поселении был очень прост. Торговых лавок или базаров не было. Были «мены». На менах ты мог поменять то, что сделал, вырастил или просто принес с собой на то, что сделали, вырастили или принесли с собой другие жители. Если у тебя не было мены, ты всегда мог попросить то, что тебе необходимо. Взамен достаточно было поблагодарить. Отношения к словам были очень серьезными. Любое слово имело силу. Слово, сказанное необдуманно, могло принести много вреда тому, кем оно было сказано. Ложь была просто невозможна. Я пытался лгать, например, что у меня нет мены, но я нуждаюсь в пище. Люди мне улыбались и говорили, что не стоит лгать. Возможно, еда необходима, кому-то другому, но я, конечно, могу взять то, что мне очень хочется. В ответ на благодарность, мне отвечали, пусть то, что я взял, будет мне во благо. Потом я предлагал мену, но, как правило, люди отвечали, что не нуждаются в мене и делают подарок для меня от чистого сердца. Несколько месяцев для меня все происходящее было как сказка. Потом я привык к такому образу жизни, хотя сознание долго не хотело принимать происходящее.

– Скажи мне, как те люди, что живут здесь, могут жить в обычном обществе? – спросил я П……..ю.

– Точно так же как ты живешь здесь.

– Но в обычном обществе нужны деньги, нужно уметь лгать, притворяться.

– Деньги есть почти у всех. Просто здесь в них нет необходимости. Более того, на мены раз в месяц приходят наши старейшины, они выбирают немного товаров или еды. Это все отправляют с торговцами в город, где торговцы эти товары продают. Продают только за золото. Вырученные деньги они возвращают старейшинам, которые их хранят до того времени, пока кто-то не решит выйти в город по своим потребностям, или покинуть наше поселение. Есть определенные суммы, которые может получить каждый, но не чаще четырех раз в течение года. Для тех, кто собирается покинуть поселение, сумма выдается достаточно крупная, но эти люди теряют возможность вернуться обратно, навсегда.

– Кто придумал такие правила?

– Эти правила существуют веками. Наши поселения живут только по ним. Ты сам все поймешь, когда научишься.

Учиться я начал как-то плавно, без какой либо подготовки или специальных занятий. Я просто жил и слушал. Конечно, многое мне рассказывала и поясняла П……я. Собственно, основой для обучения было изменение восприятия. Изменение восприятия не только сложившихся принципов социальной жизни, а и самой жизни вообще. Самое интересное было – внутреннее молчание. Научиться не думать – оказалось достаточно сложно. Мысль, обдуманная заранее, не является мыслью живой. Эта мысль провокатор, она моделирует образ реальности, но реальность не является этим образом вообще. Она сама показывает тот образ, которым она является. Его нет смысла обдумывать и пытаться объяснить, его достаточно просто видеть. Я познакомился с казанием. Как оказалось, нам не нужно, что-то объяснять друг другу, нам достаточно это что-то показать. Мы с легкостью можем передавать мысленный образ, не используя при этом слов. Для меня это было равносильно чуду. Но чудом это не было.