Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

GAIA: Der Око–Atlas unserer Erde. Frankfurt am Main, 1985.

Gorz A. Metamorphoses du travail: Critique de la raison economique. P., 2004.

Hirsch J., Roth R. Das neue Gesicht des Kapitalismus: Vom Fordismus zum Postfordismus. Hamburg, 1986.

United Nations. The World at Six Billion. N. Y., 1999.

Культура и искусство первой половины ХХ века

Авангард в культуре XX века (1900-1930 гг): Теория. История. Поэтика: В 2 кн. / Под ред. Ю. Н. Гирина. М., 2010.

Власов В. Г. Стили в искусстве. Словарь. Т. 1. СПб., 1995.

Голомшток И. Н. Тоталитарное искусство. М., 1994.

Губман Б. Л. Западная философия культуры XX века. Тверь, 1997.

Каган М. С. Введение в историю мировой культуры. Кн. 2. СПб., 2003.

Кондаков И. В. Введение в историю русской культуры: Теоретический очерк. М., 1994.

Костина А. В. Диалектика массового и элитарного в современной культуре: В 2 ч. М., 2001.

Межуев В. М. Идея культуры: Очерки по философии культуры. М., 2006.

Ортега–и–Гассет X. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

Самосознание европейской культуры XX века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. М., 1991.

Турчин В. С. По лабиринтам авангарда. М., 1993.

Флиер А. Я. Очерки теории исторической динамики культуры. М., 2012.

Языки культуры второй половины ХХ века

Барт Р. Избранные работы: семиотика, поэтика. М., 2008.

Беньямин В. Маски времени. Эссе о культуре и литературе. СПБ., 2004.

Бухло Бенджамин Х. Д. Неоавангард и культурная индустрия. М., 2015.

Гомперц У. Непонятое искусство. От Моне до Бэнкси. М., 2016.

Деготь Е. Русское искусство XX века. М., 2000.

Делёз Ж., Гваттари Ф. Анти–Эдип: Капитализм и шизофрения. Екатеринбург, 2007.

Деррида Ж. Двойной сеанс. Екатеринбург, 2007.

Краусс Р, Фостер X. и др. Искусство с 1900 года. Модернизм. Антимодернизм. Постмодернизм. М., 2015.

Лотман Ю. М. Семиотика кино и проблемы киноэстетики. Таллин, 1973. Неофициальное искусство в СССР. 1950-1980-е годы. М., 2014.

Руднев В. Энциклопедический словарь культуры XX века: Ключевые понятия и тексты. М., 2001.

Садуль Ж. Всеобщая история кино. Т. 1-3. М., 1963; Т. 4, 5. М., 1982.

Тупицын В. Коммунальный (пост)модернизм: Русское искусство второй половины XX века М., 1998.

Фуко М. Археология знания. СПб., 2004.

Jameson F. Postmodernism, or The Cultural Logic of Late Capitalism. Durham, 1991.

Образование и наука

Бен–Дэвид Д. Роль ученого в обществе / Пер. с англ. М., 2014.

Бок Д. Университеты в условиях рынка. Коммерциализация высшего образования / Пер. с англ. М., 2012.

Бурдье П., Пассрон Ж. К. Воспроизводство / Пер. с фр. М., 2007.

Грэм П. А. Америка за школьной партой. Как средние школы отвечают меняющимся потребностям нации / Пер. с англ. М., 2012.

Кларк Б. Р. Система высшего образования: Академическая организация в кросснациональной перспективе / Пер. с англ. М., 2011.

Коллики Ст. Зачем нужны университеты? / Пер. с англ. М., 2012.

Острова утопии: Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980-е) / Ред. и сост.: И. Кукулин, М. Майофис, П. Сафронов. М., 2015.

Расписание перемен: Очерки истории образовательной и научной политики в Российской империи — СССР (конец 1880-х —1930-е годы) / Под ред. А. Н. Дмитриева. М., 2012.

Bourdieu Р. Homo academicus. Р., 1984.

Gibbons М. et al. The new production of knowledge: The dynamics of science and research in contemporary societies. Sage, 1994.

Gordin M. D. Scientific Babel: How science was done before and after global English. Chicago, 2015.

Kelly А. V The curriculum: Theory and practice. L., 2009.

Stehr N. Knowledge societies. N. Y., 1994.

Von Friedeburg L. Bildungsreform in Deutschland: Geschichte und gesellschaftlicher Widerspruch. Frankfurt am Main, 1989.

Vulliamy G., Lewin K., Stephens D. Doing educational research in developing countries: Qualitative strategies. L., 1990.

Религия, государство и общество