Карл Густав Юнг «Типы личности»

Также Юнг обратил внимание на то, что если одна функция проявляется сознательно, то подавляемая выявляется бессознательно. Еще он отметил, что функции, которые представляют собой пару противоположностей «ощущение – интуиция», и являются способами получения информации, всегда иррациональны, а функции «мышление – чувство», которые отражают способы принятия решений, рациональны. Под иррациональностью Юнг подразумевал «нелогичное и внерассудочное», соответственно то, что рационально – обдуманно и логично.

В результате Карл Густав Юнг выделил восемь психотипов: интровертный мыслительный тип, интровертный чувствующий, интровертный ощущающий, интровертный интуитивный и соответственно, экстравертный мыслительный тип, экстравертный чувствующий, экстравертный ощущающий, экстравертный интуитивный.

Юнг включил в психотип только базовую установку и одну из функций, так как, по его мнению, часто встречаются люди, которые могут получить знания, но не знают, как их применить на практике, и наоборот, есть те, которые принимают решения, не обладая необходимой информацией.

И в завершении Юнг добавил: «… я не рассматриваю классификацию типов согласно интроверсии и экстраверсии и четырех базовых функций как единственно возможную. Любой другой психологический критерий может служить не менее эффективно в качестве классификатора, хотя, на мой взгляд, другие не обладают столь обширным практическим значением».

На базе выводов Юнга, две американские исследовательницы – Кэтрин Бриггс и Изабелла Бриггс-Маейрс, продолжили работу над теорией психотипа и разработали систему тестов MBTI (индикатор типа личности), которая в свою очередь стала основой деятельности Американской школы типоведения. Они внесли свои коррективы:

Переименовали название функций: пара «чувство – мышление», стала называться «этика – логика», а наименование «ощущение» в паре «ощущение – интуиция», получило название «сенсорика».

Добавили как пару самостоятельных функций «рациональность – иррациональность», в результате получили 4-е пары функций и 16-ть психотипов. Назначение 4-х функций определили как способ взаимодействия с окружающим миром «экстраверсия – интроверсия», на информацию какого рода свойственно обращать внимание «сенсорика – интуиция»; как мы принимаем решения «этика – логика»; склонность к упорядоченному образу жизни (принятие решений) или к более свободному (впитывание информации) – «рациональность – иррациональность».

Комментарий по данным изменениям. Если наименование «сенсорика» еще с натяжкой можно принять, то название «этика» не отражает сути понятия «чувства», а «логика» значительно сужает понятие «мышление». Суть таких качеств как интроверсия и интуиция в описании искажены. Изменения, касающиеся «рациональности – иррациональности», «Родник знаний» также не поддерживает, пояснения будут даны далее.

«Родник знаний» о психотипе.

О базовых сознательных установках.

Юнг называл экстраверсию и интроверсию базовыми сознательными установками, которые влияют на способ получения информации и методы принятия решений, что совершенно справедливо, потому что мышление интроверта отличается от мышления экстраверта, интуиция экстраверта и интроверта движется к достижению разных целей и так далее. Но назвать установки «экстраверсия – интроверсия» сознательными – нельзя, так как сознательно то, что используется на основе сознательного выбора, а все типологические качества врожденные, и наблюдения Юнга за поведением (реакцией) детей подтверждают это, он пишет следующее:

« … многие дети зачастую подвергаются одному и тому же влиянию и все-таки реагируют на это совершенно по-разному… Поэтому я стал уделять внимание именно этим различиям, сказав себе, что как раз благодаря им можно познать индивидуальные диспозиции в их своеобразии. Почему один ребенок в невротической семье реагирует на родительские воздействия истерией, другой неврозом навязчивых действий, третий психозом, а четвертый, похоже, вообще не реагирует?…».

Большинство людей даже не задумываются, почему они мыслят, принимают решения определенным образом, как они общаются, поэтому, будучи врожденными, качества психотипа развиваются или подавляются изначально подсознательно. Прежде чем сознательное развитие качеств или изжитие некоторых свойств того или иного качества начнется, человек должен задать себе вопрос «кто я?, зачем я живу?, почему я так думаю и чувствую?....» и тому подобное, а потом сознательно заняться самоанализом и искать ответы. В течение жизни типологические качества могут развиваться или деградировать, а также пребывать в латентном состоянии. Изменение психотипа – это реальность, но этот процесс длительный и происходит в течение многих жизней.

Доминантные типологические качества.

Экстраверсию и интроверсию можно считать базовыми установками в контексте начального развития разных уровней сознания, о чем речь пойдет далее. Но, доминантным типологическим качеством в процессе развития психики человека, может быть любое из 6-ти, выделенных Юнгом.

Давайте обратимся к музыке, понятию аккорда. Аккорд – это созвучие не менее трех звуков, расположенных по терциям, то есть на определенном расстоянии (интервале). Но, чтобы построить это созвучие, должна быть точка отсчета, то есть ключевая нота, две других будут дополнительными. То же самое, и в психотипе, одна из шести функций будет ключевой, а две вспомогательные. А так как аккорд может состоять более, чем из трех звуков, то в процессе развития психики круг сотрудничества типологических качеств будет расширяться, и свершится то, о чем говорил Юнг «для полной ориентации все четыре функции должны сотрудничать на равных», И если к сотрудничеству 4-х функций добавить базовую установку, то в результате мы получим аккорд из 5-ти звуков – нонаккорд.