– Иди грамоту получать! – зашептала подруга. – Спишь, что ли?

Пробираясь от своего места к началу ряда, Вера сто раз отругала себя, что не осталась сидеть на краю. По пути к сцене в ее голове крутились две тревожные мысли: что она задерживает награждение, а поэтому надо идти быстро, и что можно оступиться на сцене, упасть и опозориться. Конфуза не случилось – старшеклассники, точь-в-точь галантные кавалеры, протягивали руку помощи всем поднимающимся по лесенке.

Грамоту Вере вручал сам директор департамента, от одного имени которого ее коллеги трепетали. Вера была приятно удивлена: при ближайшем рассмотрении директор оказался очень приятным мужчиной, с добрыми серыми глазами. Он крепко обнял награжденную, а потом долго тряс ее руку:

– Мне очень приятно видеть сегодня на этой сцене вас, Вера Сергеевна. Я начинал свою профессиональную деятельность еще при вашей маме. Очень жаль, что Эммы Владиславовны нет среди нас. Но ее дело продолжается. И не только в учреждении – во всем городе. Складывается семейная династия Холодовых. И это добрый знак. Успехов вам, Вера Сергеевна, в работе и счастья в личной жизни! С наступающим Международным женским днем всех вас, уважаемые педагоги! Конечно, есть среди вас и мужчины, но их все-таки намного меньше. Я уверен, что они присоединяются к моим поздравлениям. Счастья вам и свершений в вашем благородном труде! – сказал директор.

Зрители захлопали, не жалея ладошек. Девочка в пышном розовом платье, с прической, увенчанной огромным белым бантом, выбежала из-за кулис с букетом и блестящим пакетом, отдала их директору, а тот передал Вере. Возвращаясь на место, Вера чувствовала себя счастливой. Ей аплодировал весь зал.

– Давай посмотрим, что подарили, – пристала Римма.

– Потом, когда все закончится, – пообещала Вера, не желая мешать окружающим.

– Ну, давай сейчас, – не унималась подруга.

Стараясь не шуметь, Вера распаковала край подарка. Внутри обнаружился чайный сервиз: голубые васильки на зеленоватом фоне.

– Здорово! – восхитилась Римма. – Приду к тебе на чай.

Конец ознакомительного фрагмента.