— Но, а как же проверка выносливости? — спросил недоумевающий Уильям.

— Ты ещё не понял? Выносливость оценивается по времени затраченному на прохождение всех тестов, учитывается как время испытания, так и время отдыха. Могу сказать точно, ты его прошёл, подробные результаты оценки будут отправлены тебе на коммуникатор через несколько дней, — смеясь, ответил инструктор.

— Пойдём, Уильям, я отведу тебя в общежитие, — наконец заговорил учитель.

Выйдя из тренировочного зала, они направились к общежитию.

— Уильям, ты молодец, главный инструктор заинтересовался тобой и это просто отлично, он может попросить для тебя дополнительные ресурсы или чему-нибудь научить. Что самое важное, при необходимости он сможет тебя защитить, — начал разговор учитель.

— Но, зачем меня защищать? Разве в академии не безопасно? — не понимал Уильям.

— В академии безопасно, если принимать во внимание только опасность исходящую извне. Но если серьёзно, в академии опасность может исходить и от учеников, а иногда даже от учителей. В академии и раньше учились дети влиятельных людей, но зачастую их влияние ограничивалось несколькими соседними городами, поэтому они могли доставить только небольшие неприятности. Но этот год странный, поступило много первокурсников даже из сильно отдалённых городов, в том числе из столицы. Могущество семей некоторых учеников ты и представить себе не способен. Поэтому тебе стоит быть осторожным, если ты оскорбишь кого-то из них даже я не смогу тебя спасти.

— Я понял учитель, спасибо за беспокойство, — ответил Уильям и с задумчивым видом пошёл в общежитие.

«Ну что это такое? Я так хотел нормально развиваться, но теперь происходит что-то не понятное. И так родители уехали не понятно куда, ещё с этим не разобрался, теперь ещё и студентов надо опасаться. Похоже, что план надо менять, нужно использовать систему на максимум»

После дня оценки прошёл почти целый месяц, а результатов всё ещё не было. Большая часть тренировочного периода уже прошла, по крайней мере, Уильям думал, что у него всё ещё есть месяц на тренировки. Однако у директора академии были другие планы.

Ранним утром, последнего дня второго месяца тренировок на коммуникаторы всех первогодок поступило оповещение, что срок, отведённый на тренировки, заканчивается через три дня. Через три дня все ученики должны прибыть в свои классы на первое занятие. Такое решение вызвало недоумение у многих первогодок, ведь если верить рассказам старших учеников, то такого никогда не было.

В то время как многие недоумевали, Уильям отдыхал после тренировки, сидя в центре комнаты. Он уже прочитал текст оповещения, но изменившиеся обстоятельства его совсем не волновали. После отъезда родителей его уже мало что могло взволновать, первые несколько дней он очень сильно нервничал. Для того чтобы сосредоточиться на тренировках Уильям несколько дней убеждал себя, что самое главное это тренировки. Спустя несколько дней он уже полностью успокоился и смог тренироваться, как и раньше. Из-за своих переживаний Уильям в итоге потерял больше недели времени. Помимо возвращения его воли к тренировкам Уильяма ждало ещё одно открытие, его духовная энергия, которая как он думал, увеличивалась только при прорыве или при тренировках с помощью специальной техники начала понемногу увеличиваться.

Следующие несколько дней ушли на то, чтобы понять, что же всё-таки привело к такому эффекту, но ответа он найти так и не смог. Единственное, что он понял, духовная энергия увеличивается при достижении определённого уровня познания, а также при стимуляции мозговой активности. Всё это время он много анализировал и пытался понять, что привело к такому поступку родителей, но, к сожалению, разобраться в этом он не смог.

Вместо уже привычной медитации, в этот месяц Уильям сосредоточился только на тренировках боевых навыков, его очень задело, что во время оценки он не додумался использовать энергию. Ему ещё повезло, что это было простым испытанием, в случае реального боя это упущение могло стоить ему жизни.

Первым делом после окончания периода отдыха, Уильям решил проверить свой статус.

Пользователь: Уильям Кейсер

Раса: Человек

Родословная: человек (слабый)

Развитие: ступень ученика, средняя стадия (46/300)

Закалка тела: военное искусство уровень 2 (14/20)

Монеты: 350

Навыки: базовое владение кинжалом уровень 3 (7/30); военное искусство уровень 2 (9/20); энергетический шторм уровень 1 (36/100)

Инвентарь: пусто

За последний месяц уровень его навыков повысился очень сильно, но это отражалось не в уровнях навыков, которые отражало окно статуса. Уильям не повышал уровень бездумно, он тщательно изучил все базовые принципы техник. Это дало ему крепкую базу для быстрого повышения уровня.

Хотя Уильям хотел использовать систему по максимуму, сделать этого он пока не мог. Самым большим преимуществом системы является быстрое повышение уровня развития без последствий. Но чтобы получить опыт необходимо ликвидировать или монстров или других практиков. После победы над своим противником, он, конечно, может получить очки опыта, при этом оставив противника в живых. Но очки опыта будут намного меньше, чем при полной ликвидации противника. Главным плюсом этого способа является возможность получать очки опыта в пределах академии. Для этого Уильям планировал либо найти возможность участвовать в тренировочных боях, либо провоцировать других учеников на бой. Осталось лишь дождаться начала занятий.

«Система, можешь что-нибудь подсказать мне? Почему ты молчишь последнее время?»

[Пользователь должен познавать мир и оттачивать свои навыки самостоятельно, система может ответить на некоторые запросы пользователя. Для разблокировки функции советов и расширенного списка возможных вопросов пользователю необходимо повысить уровень развития]

«Всё упирается в уровень развития, но чтобы повысить уровень развития мне нужно с кем-то сражаться. Но учебные бои пока не допускаются, а монстров в академии нет»