– Вой-ей, неужели дно неба продырявилось, когда перестанет? –причитает мать, у которой уже онемели ноги. Я упорно молчу. Если скажу типа «устала», мать может воспринять очень близко к сердцу.

– Дочка, Аълохон, если Бог захотел, разве не дал бы твоему папе долголетия, чтобы ты не уставала? Когда твои ровесники гуляют, ты занимаешься домашними делами. Не узнала, что такое детство, – сокрушается она. А я не могу выдержать ее такое состояние.

– Мама, сейчас дождь перестанет. Вы перейдите в тот угол и отдохните. Я сама уберу воду – говорю ей. Только в одном углу комнаты крыша не протекает. Дядя часть крыши покрыл рубероидом и замазал какой-то жидкостью – чёрной массой. Вот, под этим местом находятся наши книги и ватные одеяла. Музыкальный инструмент отца- дутар тоже там. Отец был прекрасным музыкантом. Если бы его не забрали в армию, не получил бы ранение и преждевременно не умер бы, и я не убирала бы снег с крыши. Бедная мама не торговала бы на базаре, покупая овощи, фрукты от дехкан (крестьян), не мучилась бы от своей неблагодарной деятельности.

– Аълохончик, иди сюда, я уже отдохнула, ты тоже ляг, отдохни, вытяни ноги – руки говорит мать, почувствовав, что дождь перестает, хотя сама практически не отдохнула.

Нет, мама, вот горячий чай, пейте погорячее, будет сила, кроме того положите кусок сахара, который принес позавчера дядя, а я спрятала, – сказала дочь.

– Хотя ты девочка, но слава Аллаху он тебя одарил умом десятерых мальчиков – причитает мама. На следующий день в понедельник чувствуется запах вчерашнего дождя. На небе много туч. Аълохон любит сидеть около окна… Если чуть скучно от занятий, ее думы занимает небо.

– Подумали ли о том, что я говорил на предыдущем занятии? – спрашивает преподаватель литературы Саъдулла Караматов. Что он говорил. Какой разговор? Который?

– В районе будет фестиваль школьных кружков. От нашей школы наш актёрский кружок должен выступить с каким-то спектаклем. Мы намечаем ставить часть спектакля по роману Ойбека «Священная кровь»…

Да, вспомнила. Учитель литературы двум-трем девочкам-отличницам, которые умеют красиво излагать свои мысли поручил подготовить сценарий из данного романа. Из-за дождя и утечки через крышу воды я вообще забыла об этом.

– Я написала, – сказала Гули.

– Я тоже начала писать, – сказала Зебо.

Мне стало неудобно, так-как я всегда была первой.

Но не в этот раз…

– Аълохон-дочь? Видимо, учитель надеялся на меня, посмотрел вопросительно.

– Я… Завтра же принесу сценарий-сказала она твердо.

– Придя домой, бросив все, принялась за роман «Священная кровь». Она много раз читала его, однако писать сценарий по нему не просто… какой сюжет брать? Может первую встречу Гулнор и Йулчи? Или место, когда на свадьбе Нури гостей сажали по чину, богатым подавали прекрасный чай, бедным простой чай, и усмешки обеих? Независимо от сюжета, там обязательно должна присутствовать Гулнор. Беспардонная Нури, с гонором Лутфинисо хоним… прекрасная сестра Йулчи-Унсин… Читаю, но сердце ноет. У Йулчи сила как у слона. Почему имея такую силу он должен жить впроголодь. Почему Салимбойвачча, Хакимбойвачча, которые не знают, что такое холодная вода, должны жить припеваючи, где справедливость Аллаха?

Мысленно думая о подобных явлениях, написала сценарий из части романа «Священная кровь»: похищение Гулнор, ее спасение со стороны Йулчи, бессонные ночи отца…

На следующий день на крыльях прилетела в школу. Учитель литературы быстро прочел сценарий.

– Аълохон, ты сама написала? – спросил он.

– Да, она сама пишет, сама пишет! – начали шуметь девочки. Действительно? у меня есть странный характер, – сказала Аълохон. Как правило прочитанные книги, увиденные фильмы я заново сама описывала. Какая часть если не нравится я её переделывала заново. Об этом знали одноклассницы.

– Молодец, ты будешь писательницей, – сказал учитель. Писательница… нет, я не буду писательницей. Она хотела быть актрисой.

– Учитель…-сказала я, можно ли попросить Вас об одном?

– Ладно дочка…

– Роль Гулнор хотела сыграть сама…

– Лицо учителя озарилось улыбкой…

НЕЗАБЫВАЕМЫЙ ДЕНЬ

– Где классный журнал? Кто спрятал журнал?

– Голос Мажида Кадыри был жестким и громким, и он в тишине класса дал отголосок. Ребята, которые в перерывах говорили громко и вели себя шумно вдруг притихли. Как правило учитель математики Мажид Кадыри говорил очень тихо. Однако, сегодня вены на висках четко были видны, руки, держащие мел дрожали. Вопрос в том, что классный журнал вдруг исчез. Это случилось в субботу.

– Я знаю, вор, который украл журнал, не чужой. Среди вас. Кто-то, считает несправедливым поставленную мною оценку за контрольную. Даю срок до понедельника и требую, чтобы журнал был на месте; если не будет, то наказание будет строгим – сказал Мажид ака.

Вот наступил понедельник, урок математики начался, но журнала нет…

– Классному руководителю тоже сообщил о том, что некоторым ученикам не понравились поставленные мною оценки за письменную работу. Кто спрятал журнал? – пусть честно признается.

– Мажидака я скажу кто взял…

Мажид Кадыри не дал договорить этому парню:

– Ты спрятал?

– Не я…

– Если так, то стой спокойно! Кто сделал это, пусть сам и признается. Если кто-то выступит в качестве доносчика (стукача)… язык вырву! Сарвар очень любил математику и своего учителя тоже. Однако, сейчас он не понимал почему учитель так возбужден и нервничает.

– Прошу всех встать! Требование учителя было настолько угрожающим, что невольно все ученики встали на ноги. Если кто-то донесет на друга, сначала его накажу. Знайте! Пока «виновник» сам не скажет «это я» все будите молча стоять на ногах. «Что за несправедливость? – подумал Сарвар». Почему мы должны стоять на ногах по чьей-то вине? Он наблюдал за одноклассниками. Нигмат любит всякие железячки и хорошо их понимает, постоянно разбирает-собирает, между ребятами называют его «конструктором».