Шрифт:
Мужчины передают друг другу листочек с нарисованной картой: нет, они не знают. Женщины отворачиваются. Дети берут листочек и убегают.
Из бревенчатого дома выходит высокая черноволосая женщина, кричит Сане: что ты ищешь?
Вы знаете Ротовых?
Зачем тебе?
Ученик перестал ходить в школу, я учитель.
Пойдем со мной, говорит женщина и заходит в дом.
Саня идет за ней. Внутри темно, пахнет землей, травами. Саня поднимается по шатким высоким ступеням, открывает тяжелую дверь. Женщина стоит в маленькой комнате.
Переступи порог, говорит она.
Саня переступает. Женщина протягивает ей моток ниток.
Мама у тебя болеет, не распутывай.
Что это? — спрашивает Саня.
Выбросишь, когда мамы не станет.
Что вы такое говорите?
Иди, говорит женщина.
Саня идет.
Школа дает тоннельное зрение. В нее попадаешь, и все, что находится вне, перестает существовать. Школе принадлежит твое тело, твоя голова, твои глаза. Ты кладешь их на школьное блюдо как подношение. Сосредоточиваешься на списках, рядах, расписании, структуре, контроле. Это такое напряжение, рассказывает мне Саня, что, когда тетива лопается, фокус расплывается. И оказывается, что внешний мир все это время присутствовал. Он был там всегда, большой и интересный, но Саня в шорах и смотрит только вперед.
Обгоняет черный «бентли» с мигалкой. Саня отходит в грязь, чтобы пропустить. «Бентли» притормаживает, опускается окно: это частная территория, нечего здесь вынюхивать. Окно поднимается, машина уезжает.
Саня идет быстро, почти бежит, убегает.
Чтобы вернуться к вокзалу, нужно снова перелезть через забор и прыгнуть в лужу. Саня выбрасывает нитки, прыгает в лужу и бежит к автобусу.
Остановка называется «ЦРБ». Больница стоит у шоссе. Здесь грязный серый воздух даже в солнечные дни. Машины потоком проносятся со скоростью сто километров в час. Брызги воды и грязи падают Сане на лицо.
Когда Саня проходила терапию, ее учили медитировать. Нужно представить, говорил человек в позе лотоса, что ты сидишь на обочине и наблюдаешь за своими мыслями, как за машинами, проезжающими по трассе. Они появляются и уезжают, а ты сидишь и вертишь головой. Не цепляйся за них, не борись с ними, отпусти.
Саня надевает маску, бахилы и становится объектом больничного процесса. Номером на медкарте.
Ее сразу отправляют в отделение для ковидников, вход особый, с торца: дерматиновые стулья вдоль стены, очередь, сквозняк.
В очереди Саня рассматривает фотографии на телефоне. Ротов сидит за первой партой, на голове у него пластиковая бутылка, он зажал рот и смеется. Ян отвернулся. Девочки обнимаются и показывают пальцами «фиксики».
На партах лежат красно-синие учебники по русскому, школьный ноут, колонки, на подоконнике Санин рюкзак, желтый термос.
Саня помнит тот день.
Во всем поселке не было воды. Туалеты и столовую закрыли, но уроки не отменили.
Мы уже второй день так, сказали дети, какая-то авария. Вы хотите пить? Давайте мы сбегаем в магазин за водой.
Лида стоит у двери. Ксюша собирает деньги. Саня тоже положила пятьдесят рублей, но они не взяли. Постарайтесь, чтобы вас не заметила Нинель Иосифовна. Девочки сказали: не ссыте — и побежали.
Саня включила мультфильм «Я краснею», сделала звук потише. Кто-то смотрел на экран, другие сидели в телефоне. Саня села за последнюю парту и сфотографировала класс. Прибежали девочки, выложили из пакета две бутылки воды, шоколадку, чипсы. Осипова взяла Санин термос и наполнила его до краев. Все сидели, пили воду и смотрели мультфильм.
Саня думала: какие они хорошие.
Температура есть? Кашель? Больничный нужен?
На осмотр уходит две минуты. Врач выписывает антибиотики, выдает бланк больничного листа: отдайте в регистратуру.
Я ухожу, написала Саня кураторке Кате, когда сидела в автобусе и крутила рилсы с драками. Катя ответила: погоди. И сразу позвонила.
Давай поговорим, что случилось.
Саня пересылает видео.
Катя говорит: давай все обсудим, когда ты можешь?
У меня уроки.
А вечером?
Шестьдесят тетрадей.
А в субботу?
Обучение с методистами.
Возьми паузу, возьми больничный, говорит Катя.
Саня берет больничный и билет на «Сапсан».
Мам, привет. Как ты себя чувствуешь?
Да нормально.
Ничего не болит?
Все понемножку.
Мам, я приеду.
Будем ждать тебя, доченька.
Мам, что вам привезти?
Ничего не надо, у нас все есть.
Мам, да у вас ничего нет. Деньги у вас есть?
Деньги есть, еда есть, я рассаду посадила на подоконнике, помидоры и перцы, ходим на дачу, гуляем с Фином.