Обратимся к музыкальной истории христианства, зародившейся в иудейском обществе. «Первые христиане уважали обычаи иудаизма, они жили и поклонялись Богу так, как было заведено в их семьях, не нарушая культурных традиций предков. Авторы книг Нового Завета часто ссылались на еврейские тексты Ветхого Завета, веря, что приход Иисуса Христа стал исполнением пророчеств, содержащихся в этих текстах. Поэтому для нашего исследования важно понять ту роль, которую играла музыка в жизни Иудеи»3.

Понятие «музыкальное служение» как таковое не часто встречается в научной литературе. Проанализировав синонимичные понятия «музыкально-певческое служение» (в ранней христианской общине), «служение поклонения», «духовная музыка», я пришла к выводу, что музыкальное служение – это совокупность использования всех музыкальных средств как вокальных (певческих), так и инструментальных с целью передачи Евангелия и духовных ценностей. На него мы будем опираться в исследовании.

Музыкальное служение формировалось постепенно, обнаруживая себя в различных формах. Как правило, на страницах Пятикнижия мы встречаемся с описанием главных героев, которые возглавляют клан или народ, а те, в свою очередь, становятся сопричастными к их богопознанию. Начиная с книги Исход, совершается значительная трансформация музыкального служения. Оно становится частью религиозного культа и первоначально осуществляется в скинии, а затем в храме. Примечательно, что последнее не отменяло личного поклонения Богу.

До наших времён не дошли подробные описания музыкального воспитания древних иудеев, точное описание музыкальных инструментов. Однако все исследователи данной темы упоминают в своих работах имя первого музыканта из книги Бытие: «Иувал: он был отец всех играющих на гуслях и свирели» (Быт. 4:21). Изобретение первых инструментов «приписывается потомкам Каина, а не более праведной ветви Сифа (Быт. 5)»4. Изучая книгу Числа, мы видим, что Бог является инициатором изготовления такого музыкального инструмента как труба. Он даёт повеление Моисею: «Сделай себе две серебряные трубы» (Чис. 10:2–10). Также Он подробно объясняет народу израильскому, как использовать данный музыкальный инструмент: «трубите трубами… и это будет напоминанием о вас пред Богом вашим. Я Господь, Бог ваш» (Чис. 10:1–10). Очевидно, что народ израильский напоминал Богу о себе, используя в служении музыкальные инструменты.

Исследуя Ветхий Завет, приходим к выводу, что пение и музыкальные инструменты используются в повседневной жизни еврейского народа. Можно обратить внимание на слова Лавана, где тот говорит, что хотел проводить семью Иакова с песнями и музыкальными инструментами (Быт. 31:27). Это упоминание скорее косвенное, но очевидно, что музыкальные традиции были распространены в культуре иудейского народа. Примером могут служить женщины с тимпанами, которые встречаются довольно часто в библейских текстах: дочь Иеффая (Суд. 11:34), женщины, вышедшие навстречу Саулу и Давиду (1 Цар. 18:6–7), и Мариам, пророчица, сестра Моисея (Исх. 14:31). Из вышесказанного можно сделать предположение о том, что женщины, как воспитатели, передавали музыкальные традиции народа из поколения в поколение.

Ещё одно интересное событие, сопровождающееся музыкой, описывается в книге Исход. Израильский народ вместе с Моисеем и Мариам отреагировал на проявление Божьей славы, воспевая песнь восхваления, видя Божьи чудеса, прославляя Бога за своё спасение (Исх. 14:31; 15:1–21). Библейский справочник говорит, что «из-за отсутствия указаний на нотацию в музыке Библейского Израиля сказать что-либо о звучании напевов и мелодии едва возможно»5, но само содержание песни исполнено глубокого смысла. Она передавала веру в Бога последующим поколениям (Исх. 15:1–21). Ведущую роль в прославлении сыграла женщина. Её авторитет и посвященность музыке не вызвали негативной реакции в народе.

Будучи музыкальными по своей природе, евреи воспитывали и своих детей на музыкальных традициях предков. Одним из методов передачи музыкальной традиции был пример. Подрастающее поколение принимало участие в выходе Израиля из Египта, в поклонении Богу, в праздновании народных обычаев и обрядов. Музыка и пение сами по себе нейтральны, это культурный феномен, но, правильно используемые, они становятся инструментом познания Бога людьми.

В Библии приведён также и негативный факт использования музыки. Когда Моисей поднялся на гору Сион и общался с Богом, его соплеменники начали поклоняться золотому тельцу с пением и плясками (Исх. 32:1–35). Противники инструментальной музыки и танцев широко используют данный пример, показывая, как разгневались Бог и Моисей, разбив скрижали, на которых был записан Закон Божий. Но гнев был вызван поклонением идолу вместо живого Бога, а пение и танцы лишь сопровождали данное отступничество.

В книге Второзаконие мы знакомимся с Божьим Законом, данным через Моисея повторно. Удивителен тот факт, что Бог повелевает Моисею записать закон в песне, чтобы передавать последующим поколениям (Втор. 31:19–21; Втор. 32:44–47). Моисей вместе с Иисусом Навином изрёк Закон Божий в песне, повелевая разучивать её всем со своими детьми. Данная традиция передавалась многим поколениям на протяжении истории. Мы можем увидеть, что как только прекращали передавать Закон Божий последующим поколениям, так приходило отступление от Бога, и народ впадал в грех, попадал в рабство к другим народам.

Из приведённых выше библейских текстов можно сделать вывод, что использование музыки и музыкальных инструментов в народной традиции было элементом богопочитания, хвалы и прославления.

Ещё одним ярким примером использования музыки в поклонении Богу является скиния. Она существовала около 1400 г. до Р. Х. (Исх. 36–40). При Моисее в скинии использование музыки не упоминается, хотя Моисей, скорее всего, был обучен музыке, так как он воспитывался в доме фараона в Египте и должен был изучать не только основные предметы, но и музыку. Его музыкальное воспитание подтверждается тем фактом, что он стал автором песен, которые широко известны, поскольку вошли в Священное Писание (Исх. 14:31; 15:1–21; Пс. 89 и др.).