— Чур меня… Нормально все будет, не каркай… Ты это, у тебя записи твои остались? Может, дашь? — Ян вытер нос рукавом, но только размазал грязь по лицу.

— Один день тебе остался, а ты только спохватился? Я на твоем месте уже давно сидела бы и учила. Вот, держи, там страница исчеркана вся, ты не обращай внимания, а еще вот тут я писала сначала на этой странице, а потом…продолжение — вот тут…

— Ага, понял. Разберусь.

— У тебя история последний экзамен?

— Да.

— Ну, тогда удачи! — София поспешила домой, ей тоже надо было готовиться.

Глава 6. История с историей

История не оставляла возможности думать ни о чем другом, кроме как о датах и событиях средних веков — напряжение достигало предела. Это ж надо — все это запомнить и выучить… Немыслимо! Да еще за один день…

— Никогда в жизни мне с этим не справиться, — думал Ян, — вот останусь на переэкзаменовку… тогда посмотрим, нужны были шпоры или нет.

Чтобы опробовать новую систему камуфляжа, он тщательным образом распихивал маленькие бумажки по самым невероятным местам — всего 28 вопросов.

Под стельки ботинок были упрятаны германцы и королевство франков; в носки — империя Карла великого и Византийская империя; в колпачок ручки скручена феодальная раздробленность; вокруг ремня были упакованы вопросы о средневековых городах и замках, крестовые походы. На резинках к внутренней поверхности штанины левой ноги были приколоты вопросы о культуре средневековья, к правой — возрождения. Оставались еще карманы брюк, и туда тоже попала изрядная порция мелко исписанных бумажек. «Нет, все это не то», — думал Ян, он попрыгал на одной ноге, затем на двух — на пол посыпались белые «фантики», испещренные синими буквами.

— Эх… Лучше всего, конечно, знать заранее, какой вопрос тебе попадется в билете… — говорил он вчера Тиму, когда они беззаботно отрабатывали удар по воротам во дворе, — Но как это сделать?

— Ну, ты даешь! — отвечал тогда Тим, — кто ж может в будущее заглянуть?

М-да… Тим прав. Заглянуть в будущее невозможно… Однако… Ян задумался. Вот есть у него в классе дружок — Чарли Мейсон, хороший такой, рыжеволосый парень с веснушками на носу — он всегда учит только один билет, и всегда именно его и вытаскивает. Хотя, чем больше Ян знал Чарли, тем больше убеждался в том, что тот отчаянный врун, но добрый малый, отчего Ян ему многое прощал.

И все же идея учить только один вопрос — никак не выходила у него из головы. Должен быть какой-то способ… Интересно, а можно ли как-то упростить себе задачу с помощью… Конечно, отец будет не в восторге… Нельзя использовать кольцо для таких целей, но никто ж не узнает… и Ян стал думать.

Угадать, какой билет мне попадется — это слишком сложная задача, а вот вытянуть подходящий билетик — весьма реально. Лэсли уже научил его, как притягивать к себе события и предметы, и, надо признаться, на футболе это не раз спасало его команду, когда мяч вдруг, ну совершенно случайно, попадал в штангу вместо ворот, но опробовать это для серьезных дел ему еще не доводилось.

— Так-так-так, посмотрим, что для этого надо, — размышлял он вслух, — Хм, как минимум — знать хоть один вопрос из 28. Так-так-так… А какой вопрос я знаю лучше всего? — Ян оживился, допрыгал на одной ноге до письменного стола, открыл лежавший перед ним учебник и принялся листать страницы.

Распад Золотой орды — не знаю. Падение Византии — не помню. Государство Московия… О нет! Как же так, куда улетучились все знания по истории?! Ян открыл свою рабочую тетрадь в надежде, что найдет там хоть крупицу так нужного ему сейчас знания, но, увы, кроме рисунков и глупой переписки с соседом по парте: «А зразы в столовке я засунул в батарею, надеюсь, никто не видел», — ничего не нашёл.

«Может в Софийкиной тетрадке есть хоть что-нибудь полезное?» — подумал он, но, увы, разбирать чужой почерк оказалось делом весьма непростым, да и сама тетрадь мало чем отличалась от учебника. Текста много — толку мало.

Ян ходил по комнате взад и вперед и думал, думал, думал. А что если… Он надел кольцо и очки, под волосами зашевелились ниточки-щупальца, сел за рабочий стол и положил учебник перед собой. «ПАМЯТЬ» — сказал он и зачем-то прижал кольцо ко лбу (вдруг поможет).

Он начал читать: «Смутное время на Руси с 1598 по 1613 год было ознаменовано стихийными бедствиями, гражданской войной, русско-польской и русско-шведской войнами, тяжелейшим государственно-политическим и социально-экономическим кризисом. В русской истории так назвали эпоху, которая охватывает прекращение династии Рюриковичей в 1598 году и воцарение Романовых в 1613 году. Тогда под угрозой оказалось само существование единого Русского государства», — читал он, переворачивая страницы одну за другой.

«После смерти старшего сына Ивана Грозного, убитого им в порыве необузданного гнева, наследниками престола стали его сыновья Федор и малолетний Дмитрий. Федора венчали на царство 31 мая 1584 года, и скоро в результате дворцовых интриг править, по сути, стал его опекун — Борис Годунов. Угрозой его власти был царевич Дмитрий, который был выслан в Углич. При невыясненных обстоятельствах он умер 15 мая 1591 года от удара ножом в горло. В 1598 году умер царь Федор, престол занял Борис Годунов».