Директор при первой же возможности дал мне понять, что с этих детей нужно пылинки сдувать и ни в коем случае не перечить им, даже когда их поведение пересекает все границы. Иначе праведный гнев их родителей лишит школу хороших спонсорских взносов, а нерадивого учителя премий.

И мне приходилось терпеть. На тот момент желание достойно обеспечивать себя было важнее моего морального спокойствия.

Чем дети были старше, тем они были невыносимее. Их язык был настолько острый, что я даже не находила слов, чтобы тактично им отвечать.

И, конечно, моей главной головной болью был Иванов – ученик одиннадцатого «А». Я каждый день молилась, чтобы этот класс поскорее выпустился, а этот поганец оставил меня в покое.

***

– Кира Дмитриевна, не желаете приятно провести вечер? – распускал свой поганый язык Иванов. – На вашем месте я бы не отказывался, а то так и останетесь старой девой, – продолжал он отвешивать похабства, а весь класс поддержал его ядовитым смехом.

– Оставь свою самоуверенность для директора! – не сдержалась я. – Ты забываешь, с кем говоришь!

– И с кем же? С тупой и стремной училкой? – язвительно усмехнулся он.

Я знала, что спорить с этим дегенератом бесполезно, да и грозить директором – тем более. Сын одних из влиятельнейших людей в городе мог позволить себе почти все, оставаясь полностью безнаказанным. Мне оставалось лишь терпеть его издевательства. Но и молча глотать все, что он говорит, я тоже не всегда могла. А если уж отвечала, то его уже было не угомонить.

– Хватит! – неожиданно раздался возглас самого тихого мальчика в классе. – Невозможно больше слушать этот бред! Для чего эта постоянная клоунада? Никакого уважения к учителю!

Боже, Андреев, ну зачем ты влез?! До выпускного осталось каких-то три недели. Я весь год терпела его, смогла бы и еще немного потерпеть. А теперь ты не только мне хуже сделал, но и себе. Собственноручно превратил свое оставшееся учебное время в ад.

– Кто там и что вякнул? – усмехнулся в ответ Иванов, даже не повернувшись к Андрееву, тем самым дав ему шанс не продолжать конфликт.

– Ты все слышал! – не унимался Андреев, встав со стула. – Давай выйдем и поговорим!

Что он творит?!

Внутри все сжалось от ужаса и беспокойства за этого мальчика.

– Так, прекратили оба! – закричала я. – Вам нужно готовиться к экзаменам, а не разборки чинить! Да еще и на уроке!

– Не волнуйтесь, Кира Дмитриевна, – с пылающим местью взглядом ответил Иванов. – Мы после уроков с ним поговорим.

После перепалки в классе возникла непривычная тишина и спокойствие, и я смогла продолжить вести свое занятие. Когда прозвенел звонок, все ученики ринулись к выходу, за исключением Андреева. Он дождался, когда класс опустеет, и подошел ко мне:

– Кира Дмитриевна, не обращайте внимания на этого дебила и не воспринимайте его слова на свой счет. Он со всеми так себя ведет.

Я-то знала, что другие учителя на Иванова очень уж сильно не жаловались, а другие ученики просто боялись его или почитали. Но мне было приятно, что Андреев пытается сделать так, чтобы я меньше расстраивалась.

– Ты, конечно, молодец, что заступился за меня, но тебе не стоило этого делать. Я бы перетерпела. А теперь он начнет отрываться на тебе.

– За меня не волнуйтесь. Да и мне стоило заступиться за вас раньше, а не отсиживаться и молчать. Вы очень красивая и достойны комплиментов, а не насмешек от моральных уродов.

Я опешила от этих слов.

– Такое не стоить говорить своей учительнице, – прочистив горло, резко ответила ему.

– Я всего лишь сказал правду, – пожал он плечами и поспешил к выходу из класса. – До свидания, Кира Дмитриевна.

– До свидания, – протянула в ответ.

Что это вообще было? Ученик отвешивает мне комплименты?

Мне было крайне неловко. Не хотелось его обижать и быть слишком уж резкой, ведь это могло бы негативно повлиять на его будущие отношения с девушками. Этот высокий щуплый мальчишка в очках и с подростковыми высыпаниями на лице и так был обделен девичьим вниманием, что наверняка развивало в нем комплексы.

Но я не могла поступить иначе. Если бы слишком мягко отреагировала, то кто знает, что бы он там себе надумал. Брр. Даже думать о таком не хочу!

***

Шла последняя учебная неделя. Я с ужасом ожидала очередного занятия с одиннадцатым «А». И теперь это было вовсе не из-за Иванова.

Не знаю, что произошло между Ивановым и Андреевым после того занятия, но хулигана будто бабка отшептала. С того момента больше не было ни глупых проделок, ни язвительных оскорблений…

Зато появилась новая проблема в лице Андреева. Моя отрицательная реакция на его комплимент вызвала обратный эффект. Мальчик постоянно пытался оказывать мне знаки внимания, а после занятий постоянно завязывал со мной разговор.