ше моей /зачеркн=свои/ раны /зачеркн.-ссадины/ и дорогие мог

илы того что было___ и до времени для меня жизнью покуда что

либо не растает этого___ снега-мыслей и не обнажатся опять

раны и /зачеркн.-дорогие/ могилы /зачеркн.- того что было мо

ей жизнью. Я буду скоро/ Я буду спокойна /зачеркн.=успокоена/

и опять с открытой незлобивой душой потянусь к тебе как к с

лнышку. Почему это все так до сих пор я и сама понять себя не

могу. Ну да простит тебя Бог. ОН не оставляет и твою неиспра

вимую глупую____ Машу, которая своей мятежной____ душой хочет

все чего-то понять из окружающего ее и никак не может. Люби

Федюк , детей____ помня, что___ дети - дети и умей прощать их

как детей. Ты сам дитя своих родителей и не мало до сих пор

видишь от них прощения. Помни если в наших детях нет того чего

мы от них хотим. Виноваты только мы____ потому что не любили,

а может быть и в силу эгоизма и лени не хотели вложить в их

душу - привить к ним все Это____ Подчас мы к маленьким неспра

ведливо____ требовательны и жестоки____ и когда оглядываешься

на это то____ страшно болит совесть. Ну довольно___ я вижу как

ты говоришь. Скулили сегодня. Скучная долгая ночь____"

Листик 11 х 17,5 гладкой бумаги, исписанной черными чер

нилами с 2-х сторон.

"Деревня Плавищи___

Отчего на душе у меня спокойно и не болят ее раны. И что___

это такое хорошее влечет___ меня к Феде___Задумалась___ я

над Этим и поняла___ Поняла____ что одна сама____ с собой я

мыслями как___ снегом засыпала раны___ души своей и скован

ные этими снегами мыслей они замерли___ И опять___ я свобо

дной незлобивой___ душой тянусь к Федюку. Как к солнышку и

все то хорошее прекрасное___ что было в нем живо во мне. И

в ту прекрасную пору жизни он жил мною. Все лучшее своей ду

ши он отдал мне. И все Это___ сохранилось и живет___ могучей

непобедимой жизнью___ в душе моей. Она то___ и побеждает всю

боль___ приносимую теперь___ И мои поднимающиеся чувства Об

иды, Гордости, самолюбия___ и желаний Прощают все во имя Эт

ого прекрасного___ прошлого, которое во мне все так же живо

____ И я все-таки вижу теперь____ ясно, что люблю его - еще

люблю___ а теперь еще вижу отблески той прелести его души___

И только я одна любила и_____ люблю его так, и больше всех

знаю его душу и знаю, что таких хороших чувств какие даны

мне он никому не сможет дать.

Если и было зло___ Все оно было во мне. Он лучше меня."

409

Еще листик 11 х 6 черными чернилами

"Деревня Плавищи___

Федины старые письма___ которые писал он мне___ в дни нашей

любви___ Как много сказали они___ мне теперь___ необъяснимо

____ хорошего, чудного___ светлого____"

Конец октября 1922 г. Два больших листа в линейку 35 х 22,

простым карандашом. В тексте 1 дата на 4-й странице к ней

привязаны и остальные выписки цитат из прочитанных книг и

комментарии к ним в Торбино, в Плавищах

1 стр.

"Слова Ришелье.) Люди должны подражать___ звездам, которые

несмотря на лай собак, все же светят этим самым псам и в то

же время безмятежно совершают свой путь.

(Ришелье любил прыгать через стулья)

Рафаель.) Madonna della Stalta, в нашем Эрмитаже. портр.Ань

оло и Маддалены Дони и Портрет Старика в Эрмитаже. Мадонна

Альба в Эрмитаже(группа Мадонна правой рукой охватила Христа

и Ионна крест.)

Нора Ибсена) в течении 10 лет Нора со всей___ любовью и неж

ностью___ своего сердца была предана человеку, и вдруг ката

строфа___ обнаружившая, что у него вместо прекрасной безсме

ртной души, преступная душонка, не умеющая думать ни о чем,

кроме своей дрянной личности. Какое страдание!

Безумие XIX столетия. Рассказ Генриха /нрзб.-Ушьк ке?-Цельк

ке/.Я понял, что мы должны отречься от суеты мира___ сего___

взять крест и идти за Христом, если хотим быть его___ учени

ками. И Божественность учителя никогда не была___ мне так