– Хорошо, – Кивнул Гаррет. – Что еще? – Проверив рукой стул на чистоту, он присел на него. – Ты понимаешь, как с ним работать?

– Меня не учили, – с гордостью ответил я. – Поэтому пришлось разбираться самостоятельно.

– Молодец, – скупо похвалил меня наставник. – Но теории ты не обучен, а потому не понимаешь, как работает сила, и действуешь чисто на интуиции. А что по итогу? Палишься, как последний салага, и влетаешь в мою квартиру, спасаясь от преследователей.

Даже сказать нечего – алкаш был полностью прав. Я действительно поступил глупо, спалив собственные способности посреди дня.

– Но ничего, – Гаррет потер ладони, согревая их своим дыханием, – сейчас будем заполнять пробелы в твоем образовании. Найди стул или просто сядь куда-нибудь. Начнем наш первый урок.

Оглядевшись, я присел на кусок стены, что валялся рядом, и приготовился слушать.

– Начнем с того, что эфир тесно связан с жизненной энергией в человеческом организме. Твое тело впитывает его из воздуха, прогоняя через энергетические каналы. Эфир есть в каждом организме, но не каждый организм умеет его усваивать и манипулировать им. – Гаррет сделал паузу и задал вопрос. – Никогда не обращал внимание, что очень редко болеешь? А если и болеешь, то только в тех случаях, когда истратил почти все запасы эфира.

– Есть такое. – Кивнул я. – Эфир защищает от болезней?

– Совершенно верно. Эфир является дополнительным слоем защиты для иммунитета. А потому одаренного тяжело заразить, подстрелить или нанести какой-либо вред. Да, тебе будет больно, неприятно, но ты не умрешь. Эфир уничтожит бактерии, а также притормозит пули или клинок, которым тебя попытаются пырнуть. Но все же убить одаренных можно… Знаешь как?

– Отрубить голову? – Догадался я. – Нет мозга – нет управления над телом.

– Абсолютно верно, – усмехнулся наставник.

В этот момент его лицо всего на мгновение потеряло потрепанный вид, возвращая былую молодость. Было видно, что он чего-то вспомнил. Наверное, убивал кого-то таким вот образом.

– Но если говорить кратко, то нужно нанести такой урон, чтобы эфир не успел восстановить или предотвратить повреждения. – Закончил Гаррет. – Так, с вводной частью покончено. Если я начну рассказывать дальше, то ты уснешь от скуки. Так что буду давать теорию по чуть-чуть, малыми дозами. Теперь перейдем к практике.

Услышав это, я воспрял духом. Все же действовать всегда веселее, чем слушать.

– Что от меня требуется?

– Тебе нужно заставить крыс подчиняться. – Гаррет достал из-за пазухи сэндвич. – А я пока позавтракаю.

– Эмм… – я растерялся, – но как это сделать? Ведь они не понимают моей речи, а значит…

– А значит твое слово-активация не будет работать. – Закончил за меня мужик. – Пробуй. И колбасой не забудь пользоваться. Не зря же я ее сюда притащил.

Я с недоумением посмотрел на сверток, искренне надеясь увидеть там какую-то подсказку. Внушить без фразы-активации? Способности звукача так не работают!

– А это вообще возможно?

– Не веришь? – Усмехнулся он, откусывая от своего завтрака. – Тогда смотри.

Гаррет посмотрел в угол, откуда недавно прозвучал злобный писк.

– Мне кажется, ты хочешь пройтись на задних лапках, а потом сделать сальто назад, – произнес мужчина тихим вкрадчивым голосом.

«Точно издевается», – подумал я, поскольку сперва ничего не произошло. Но тут случилось нечто невероятное: на открытое пространство вышла крыса на задних лапах. Баланс давался животине с трудом, но она упорно шла вперед.

Моя челюсть упала вниз. Думаю, звук был смачным, потому как Гаррет улыбнулся, довольный произведенным эффектом.

Крыса тем временем преодолела несколько метров, после чего сделала сальто назад. Гаррет криво ухмыльнулся и кинул ей кусок ветчины, отломив его от своего завтрака.

– Убедился? – Он уставился на меня неморгающим взглядом. На мгновение стало немного жутко от возможностей моего наставника. Я молча кивнул. Туше как говорится. Но как он это сделал?

– Тогда вперед и с песней. – Мужчина подмигнул мне и вновь принялся за еду.

Я же задумался. Гаррет явно не видел крысу, которой отдал приказ. И она точно не знала человеческого языка, а поэтому не понимала фразу-активацию. Значит, дело в чем-то другом. Но в чем?

Крыса, что выползла из укрытия под приказом наставника, закончила с подачкой и теперь шелестела своими лапками по бетонному полу в поисках новой порции еды.

Что тут думать – надо пробовать. Я взял кусочек колбасы из пакета и кинул его перед собой. Голодное животное тут же побежало в мою сторону.