Видишь ничего страшного, лужа как лу…

Но, не успев договорить, вдруг он упал воду c головой. Барахтая руками, непослушный мальчик закричал: «Я не умею плавать! Помоги!».

Оказалось, что в центре лужи был незакрытый люк (ливневка) и вода которая, должна была в него утекать, по причине засора, выливалась наружу, создавая подобие гейзера или небольшого «фонтана».

Послушный мальчик очень испугался за друга, плавать он тоже не умел. Взрослых рядом не было, времени на раздумья тоже, оглянувшись вокруг, он заметил крепкую на вид палку. Взяв ее, мальчик, осторожно шагая по луже, подошел к тонувшему непослушному мальчику и протянул ее, кое-как друзья выбрались из холодной грязной воды на сушу.

Все сырые и грязные они смотрели друг на друга, тяжело дыша. На улице было прохладно и, вылив воду из сапог, мальчики быстро, чтобы не замерзнуть, пошли домой. По дороге непослушный мальчик поблагодарил друга за спасение и понял, что стоит быть более осторожным и осмотрительным при прогулках по лужам.

Дома мальчики честно рассказали родителям о случившемся. Родители позвонили в водоканал и в тот же день засор устранили, а люк закрыли, чтобы ни c кем не случилась беда!

Парк.

Как-то раз семья послушного и непослушного мальчика отправились гулять в парк. Там было достаточно много народа, погода стояла отличная.

Мальчики увидели аттракционы, и попросили родителей покататься на машинках. Родители оплатили два билета и сказали, что мальчики могут выбрать любой автомобиль.

Послушный мальчик выбрал белый спорткар, а непослушный – большой чёрный джип. В пункте проката объяснили, как управлять автомобилем и где можно кататься, чтобы никому не мешать.

Послушный мальчик ездил вокруг клумбы, где разрешено кататься, а непослушный несколько раз проехал вокруг клумбы, а потом решил уехать подальше. Так как рулить он особо не умел, чтобы не врезаться в прохожих, пришлось съехать на газон. Родители непослушного мальчика заметили это и попросили остановиться, но мальчику было так весело, что он сильнее нажал на газ и поехал дальше.

Проезжая между цветами и кустами непослушный мальчик обернулся назад, чтобы посмотреть, как далеко он уехал, а когда повернулся, впереди оказалась канава. Он резко повернул руль, но было поздно. Автомобиль с непослушным мальчиком съехал вниз и опрокинулся в яму с грязной водой.

Когда родители догнали непослушного мальчика он грязный, сырой и заплаканный вылезал из канавы.

“Мама, папа я больше не буду уезжать от вас” – сказал непослушный мальчик.

Посмотри, на кого ты похож, нам придется ехать домой – сказала мама.

Непослушный мальчик с родителями уехал домой, а послушный мальчик целый день провел в парке развлечений: покатался на колесе обозрения, каруселях, паровозике, попрыгал на батуте, а за хорошее поведение родители купили ему вкусное мороженное.

Горшок.

У послушного мальчика подрастала сестренка, а у непослушного братик и вот пришло время знакомства и приучения к горшку.

Мама послушного мальчика попросила его личным примером показать сестренке, как пользоваться горшком. Мальчик c радостью согласился, хоть он уже ходил в туалет как взрослый. Сестренка внимательно смотрела за братом и через пару дней стала за ним повторять, а вскоре поняла, зачем нужен горшок и сама стала садиться на него.

Непослушному мальчику мама тоже предложила личным примером показать брату, зачем нужен горшок, но мальчик наотрез отказался. Мама попросила его подумать, как объяснить брату, зачем нужен горшок. Мальчик сказал, что не знает, тогда мама посоветовала подумать еще, а пока предложила свой вариант.

Решили посадить игрушку на горшок, при этом говорить: «Пись, пись, пись», потом незаметно налить воды, а когда игрушка встанет показать результат братику. Малыш внимательно смотрел за тем, что делает мама c братом, но все действо у него вызывало только смех и желание поиграть.

Затем братику стали снимать подгузник, когда он не спал и меняли колготки, когда они намокали, а также старались усадить его вовремя на горшок, но особых результатов это не приносило. Видя безуспешные старания мамы, непослушный мальчик стал думать, как ей помочь…и придумал. Он предложил пригласить в гости соседей – послушного мальчика и его сестренку, ведь она уже подружилась с горшком. Маме эта идея очень понравилась.

В гости малышку стали приводить ненадолго каждый день со своим горшком и она личным примером показывала как им надо пользоваться. Братик непослушного мальчика сначала внимательно наблюдал, а потом стал повторять за ней. Также детям было весело играть вместе.

В общем, приучение к горшку проходило не самым легким образом, но усилия были не напрасны. Непослушный мальчик понял, что если не хочешь делать так, как говорят родители, можно помочь им, предложив свой вариант.

Обида.

Когда у послушного и непослушного мальчика появились братик и сестренка, они c интересом наблюдали за ними. Послушный мальчик старался помочь маме: не шумел, когда сестренка спит, играл c ней погремушками, поил из бутылочки, качал в кроватке.