Шрифт:
Комендант заорал:
— Вы опять? Да сколько можно стекла бить?
Я увидела как небольшой помятый мальчуган, вышел к нам вперед и опустив голову сказал:
— Оно случайно так вышло.
Комендант только хотел сказать что-то ещё, как я его остановила:
— А где осколки?
На мои слова мальчишка очень так мило стал ножкой водить.
— Мы это того. Ну в общем выпали они из окна.
Ясно все. Я повернулась к коменданту и с нежной улыбкой почти пропела:
— Спасибо. Дальше пока справлюсь без вас.
— Ну как же? А если это? И то.
Что он имел в виду я не стала разбираться. А быстро, выпроводила его и комендантшу, и уставилась на ребят. Присела рядом и спросила:
— Точно выпали? Они мне для работы нужны.
Мальчуган хитро посмотрел на меня и ответил:
— Ну не совсем. Они вот.
И указал за дверь. А там стояло много стекол.
— Мы натаскали уже. Хотели сами, да они пальцы режут. И вот. Как-то так.
Он показал замотанные пальцы, которые до этого сжимал в кулаки. Я усмехнулась.
— Ясно все с вами.
Начала склеивать стекла, менять их прочность. А потом вставлять в окна. Для меня это было легко. А вот мальчики с восторгом смотрели на то, как я приложила стекло к стене и оно само поплыло к окну, которое было под наклоном и закрепилось в окне на самом верху. Интересно. Как они умудрились там выбить, но это не важно. Расставила дубликаторы в разных углах чердака. Хитро посмотрела на них:
— Предпочтения по цвету есть? Сколько комнат хотите?
В общем выходные для меня прошли очень продуктивно. Не только в плане ремонта, но и в насчёт полученной информации. К старшим я не пошла, но мальчишки сказали что раздобудут мне нужную информацию. Они у старших часто конспекты берут.
Осталось только письмо нужное выбрать, такое чтоб не жалко было предъявить в качестве образца. Ну это я так думала.
Вернувшись в свою комнату на чердак я сидела и перебирала.
Вот это слишком нескромное и его ребятам не стоит показывать, а вот это жалко. Тут так красиво всё описано, что у меня всё сжималось что-то где-то внутри. Передо мной лежали несколько кучек, которые я сейчас усиленно сортировала.
Зашла Кора:
— О чём задумалась? Решила их всё-таки выкинуть? Лучше отдай нам.
Я задумалась. Девчонки, это лучше, чем пацаны. Да только зачем им? Об этом и поинтересовалась.
Кора как-то замялась, а потом ответила:
— Тебе что жалко? А.
— Ну не то чтобы совсем. Но вот. На. Держи.
Я отдала Коре одно из самых витиеватых. Где была куча сравнительных эпитетов. И уже когда Кора хотела уйти, я добавила. Перепишешь и обратно вернешь. Кора ухмыльнулась и кивнула.
Выбрала несколько безобидных, на мой взгляд, но тут случилась незадача. Я перепутала. Не знаю как так произошло. Но я взяла письмо из пачки, где была куча образных и красивых фраз. Рука сама просто потянулась и всё.
Когда я показывала ребятам письмо, то не могла понять, почему они стали краснеть, а потом у них загорелись глаза. Быстро повернула бумагу к себе.
— Извините ребята, я другое сейчас принесу. Перепутала случайно.
Да ладно. Сидите тут. Мы скоро.
Через пятнадцать минут мне притащили целую горку тетрадей и я стала сравнивать образцы.
Первый, второй, третий…
Все не то. И не похоже совсем. Ан нет. Вот что-то близкое, но нет. Мальчишки стали вокруг меня крутиться и подсказывать куда смотреть.
Примечание от автора.
Эрика не видела, как ребята небольшими кусками переписывали письмо.
Конец примечания.
— Остальные тетради после обеда принесем.
Сказал один из ребят и мне пришлось уйти. Но я настойчивая. После обеда я принесла другое письмо и мы опять просматривали все конспекты. Пусто. Что делать? Я была в раздумьях.
Завтра понедельник и нужно готовиться к занятиям, повторять свои конспекты. Но это можно сделать и позже, а пока я шла обратно к себе и размышляла.
Десятый блок мужского общежития. Чердак.
— Ты все успел записать?
— Почти. Там почерк не всегда можно было разобрать. Она как будто специально скрывала. Но у меня память хорошая я запомнил. Вот смотри.
Один из мальчиков протянул бумагу другому и тот зачитал вслух текст:
— О наипрекраснейшая Эрика. Я влюбился в тебя с первой минуты. Твои нежные руки и пальцы покорили меня своим изряществом.
Тут его прервал кто-то из ребят:
— А что такое “изрящество”.