Её лицо покраснело, как у помидора. Видимо, Макар ей нравился. Только сейчас ему совсем не до отношений.

— Нет, он перевёлся в другое училище. Но из-за проблем со здоровьем, сейчас и туда и не ходит. Нужно подождать, пока он восстановится, — я быстро придумал легенду.

— А вы можете ему передать, что я спрашивала? Меня зовут Полина Морозова.

— Хорошо, — кивнул я и слегка улыбнулся.

А боковым зрением заметил, как Настя сидит на лавочке неподалёку и косится на Полину. Неужто ревнует?

Думаю, Макару будет интересно послушать про обоих девушек.

Полина отошла в сторону, и мы с учителями прошли через турникет. Но тут нас уже ждал Лев Борисович, позади которого стоял малёк регата. Правда, этот детёныш уже был ростом с генерала.

— Рад вас видеть, Алексей Дмитриевич, — Лев Борисович сперва поздоровался со мной, а потом и с учителями.

Его Регат внимательно на нас смотрел. Очень любопытная особь.

— Взаимно, Лев Борисович, — кивнул я.

— Вы к нам надолго? Смотрю, вы дополнительные артефакты принесли, — он указал на коробки, которые несли в руках мастер, магистр и архимаг.

— Да, это чтобы наверняка не потревожить кадетов, — улыбнулся я.

Я держал копьё в тканевом свёртке, так что со стороны нельзя было догадаться, что там находится древнее оружие. Однако Регат Льва Борисовича меня удивил. Он тихо подошёл ко мне и понюхал свёрток, словно там было не копьё, а магические вкусности, что используют для дрессировки.

— Регат, на место! — скомандовал генерал, и его питомец очень неохотно отошёл от меня.

На мальках хорошо считывались эмоции, Регат был явно расстроен. Да, Лев Борисович так и оставил для регата имя — Регат. Забавно. Это всё равно, что кота назвать Котом. Но ведь есть и такие люди, правда, я их никогда не понимал.

— Алексей Дмитриевич, как закончите с тренировками, может, у вас будет желание показать мастер-класс для наших кадетов. Вы уже стали местной легендой, так что они будут рады посмотреть, на что способен их пример для подражания, — предложил генерал.

Хорошая идея для образования. Пожалуй, для такого можно выделить пару часов.

— Желание будет, и не только у меня, но и у моих сопровождающих, — я обернулся и окинул учителей вопросительным взглядом.

Они неохотно согласились, но хотя бы возражать не стали.

Мы с генералом договорились устроить демонстрацию в большом зале, где раньше проходили отборочные на имперские соревнования. К вечеру там все подготовят.

После мы с учителями направились в тренировочный зал. В тот самый, где во время обучения мы с ребятами перепрограммировали артефакт, чтобы он поглощал и сторонние заклинания. Как потом оказалось, это знатно сократило его срок службы.

Жаль, что к копью не было инструкции. А ещё раз встречаться с душой Градимира Великого, чтобы выпытать у него сведения, я искренне не хотел.

Тем более прямо сейчас я отправил туда отряд магов земли, которых любезно одолжила мне семья Ларионовых. В сопровождении Тимофея Сергеевича они должны нормально засыпать образовавшийся от обвала овраг, и желательно ещё деревья туда переместить. Опытные маги земли и пересадками занимаются, так что я в них не сомневался.

Так что придётся учиться пользоваться магическим оружием на практике.

А чтобы учителя могли мне помочь, сперва я подробно рассказал им, как проломил стену в тренировочном зале.

— Хм, смею предположить, что эффект зависит от количества вложенной в копье маны, — предположил Стефан Елисеевич, почёсывая подбородок.

— Да, оно работает, как усилитель. Но уверен, что это лишь одна из граней его возможностей, — ответил я, доставая своё оружие из свёртка.

— Определённо, — кивнул архимаг.

— Возможно, оно и плетения сможет усиливать. Только вот как их туда вложить? — вслух рассуждал архимаг.

— Навряд ли. Его создали тогда, когда магия только зарождалась. Тогда о плетениях и речи не шло, — ответил я.

— Тогда оно должно работать и как поглотитель. Давайте проверим? — предложил мастер.

Я согласился.

Учителя выстроились вокруг меня и начали атаковать по очереди. Я же выставлял напротив каждого заклинания копьё, и оружие поглощало чужую ману. А потом мне в голову пришла безумная мысль.

— Прикройтесь щитами! — крикнул я, и учителя тут же возвели вокруг себя защиту.

Поглощённые заклинания оставались в копье, и мне не составило труда выбросить их наружу. С удвоенной мощностью. Щиты магистра и архимага выдержали, а вот защиту мастера я смог пробить.