Сбежать я смог только проснувшись в холодном поту и с дрожащими руками. Тихо сходив умыться, я тогда посмотрел в свои покрасневшие глаза.

– Что, Патя? Совесть спать не дает? – Спросил я самого себя.

Тяжело вздохнув, я вернулся в кровать, после чего снова долго ворочался, опасаясь повторения кошмара, но усталость организма взяла свое, и вскоре я провалился в глубокий сон без сновидений.

Утром нас разбудил наш сержант. Марк Андреевич, точно соскучился по своим подопечным, потому как будил он нас не в положенное время подъема в первый учебный день, которое было отмечено в расписании, а именно шесть утра, а на час раньше. То есть в пять.

– Вставайте, каналья! – Орал он, ворвавшись в казарму, со счастливой улыбкой на лице. – Третий год учебы начался!

Мы словно ошпаренные выскакивали из своих постелей, быстро натягивая на себя спортивную форму и строясь перед светлым ликом командира. Тот же, довольно заложив руки за спину, проходился вдоль нашей шеренги, заглядывая в глаза каждого из нас.

– Перед тем, как все остальные проснуться, я получил приказ от Майора Даматова, провести с вами разминку. – Сообщил нам сержант Скворцов, оставшись довольным увиденным. – А потому, на пробежку, шагом марш!

После утренней пробежки и разминки, мы вернулись обратно в казарму, тут же направившись в душ. Времени до построения на плацу, где Генерал Догматов будет толкать очередную ежегодную речь, оставалось совсем мало, а быть там необходимо было при параде, так сказать.

Речь Петра Васильевича ничем не отличалась от всех тех, которые были в предыдущие годы нашего обучения. Но было интересно наблюдать за первогодками, которые еще слабо могли себе представить, что ожидает их в стенах этого учебного заведения. Я видел детские лица, полные восторга и предвкушения. На фоне их, сочувственные взгляды второго курса, выглядели более понимающими о том, что ждет юное поколение. Эти уже были немного более матерыми, пройдя испытание рубежом, испытания инициацией и прочими прелестями, что неразрывно связаны с методикой обучения кадетов в стенах нашего учебного заведения.

После того, как торжественная часть начала учебы закончилась, и мы под довольным взглядом сержанта прошли в класс, расселись за партами, приготовившись познавать все прелести жизни.

Дверь открылась, и в комнату прошел собранный и серьезный Игорь Дмитриевич, а следом за ним и Марина Викторовна. Преподаватели обвели нас своими пристальными взглядами, после чего заговорил майор.

– И так, кадеты, рад приветствовать вас на третьем курсе обучения. – Произнес он как-то торжественно и в то же самое время мрачно. – Не могу сказать, что за предыдущие два года, вы успели получить полное образование и представление о том, что вас ждет в будущем, но примерно вы теперь должны представлять… - Мужчина усмехнулся. – Оставим это. Третий год обучения не будет похож на предыдущие, но здесь нам стоит пояснить вам несколько моментов.

Преподаватель покосился на Драгненко, что сидела на краешке стола, выставив грудь, затянутую в белую блузку, и скрестив свои стройные сексуальные ножки, открытые нашим взглядам до середины бедра.

– Первое. Любой разведчик, любой специализации обязан иметь высшее образование. – Сообщил нам майор, стараясь не смотреть на преподавателя по психологии. Видимо даже его пробирал стиль ее поведения и провокаций. – Вы могли задаться вопросом, зачем это нужно? Ответ, как по мне, вполне очевиден, но для особо одаренных поясню. Высшее образование, позволит вам получить вторую профессию, которая в свою очередь позволит вам лучше понимать определенные направления, войти в определенные круги и в то же время, смогут обеспечить вам надежное прикрытие.

Даматов обвел взглядом притихший класс, боящийся даже громко вздохнуть и ловящий каждое слово преподавателя.

– Второе. Поскольку для вашего обучения нам выделено всего три года, то пришла пора получить вам специализацию. Из того что доступно, вы можете выбрать отдел аналитики, технический отдел, экономический отдел, отдел внешней разведки и отдел стратегической разведки. – Игорь Дмитриевич еще раз обвел нас всех внимательным взглядом. – Знаю, что вы хотите сказать, что список не полный, но это то, что доступно конкретно вам. Сам список составлялся с учетом вашего психологического портрета, полученных вами навыков и ваших склонностей. Но и это не все. – Усмехнулся он. – Коловрат, Панфилов и Комичев, вы лишены права выбора. Подробности будут потом. А сейчас, дорогие кадеты, вы будете подходить по одному к Марине Викторовне, и уже она будет помогать вам, определиться с вашим… будущим. Но прежде поясню. Выбор учебного заведения, как и факультета со специальностью, будет зависеть от того, в какой отдел вы пойдете. Все ясно? – Дождавшись нестройного «да», майор Даматов остановил свой взгляд на мне, Панфилове и Ростике Комичеве. – Вы за мной.

Я тогда сидел удивленный, так как совершенно не мог понять, по какой такой причине меня лишили права выбора? Но заставлять ждать Игоря Дмитриевича не собирался, а потому поднявшись на ноги, подхватил свою сумку с тетрадями и направился к двери, так как майор никого ждать не собирался.

Дождавшись нас за дверью класса, Даматов повел нашу троицу на улицу, не говоря при этом ни слова. После того, как мы остановились на крыльце входа, инструктор по боевой подготовке, все же соизволил сообщить нам, что же здесь происходит. Кхм. Точнее направил, Илюху Панфилова и Ростика к стоящим у крыльца двум черным автомобилям.

– Вам туда. – Указал он им.

Обменявшись взглядами, парни направились к автомобилям, не совсем понимая, кому из них в какой необходимо, но здесь им помогли сами встречающие.

– А куда это их? – Спросил я у Игоря Дмитриевича, ожидая какой-то подставы. Даже самой нереальной и самой подлой. Особенно по отношению к самому себе, так как парни куда-то уезжали, а я пока оставался.

– Тебе это будут лишние знания. – Хмыкнув, все же ответил Даматов. – Пойдем, познакомлю тебя кое с кем. Ты даже не представляешь… ай, ладно. Не важно.