– А давай я тебе кое-что покажу.

С этими словами, Николай Петрович выложил на стол небольшой серебряный браслет.

Директор медленно взял его в руки и попробовал заглянуть внутрь него. И нехило так удивился, когда понял, что артефакт не уступает тому, что он обычно носит при себе. По крайне мере, в объёме. Конечно, сам материал похуже, да и ни защиты, ни привязки к владельцу нет. Но при этом сам артефакт во внутренних размеров был около 8 кубических метров. А вель чем больше объём, тем сложнее сделать такой артефакт. И сложность возрастает в геометрической прогрессии

– Ну что, понял теперь? А ведь парень только ученик. И даже так почти достиг предела в 8.82. При своей силе, которая не выбивается из общего ряда, у Николая очень развито пространственное мышление. Да и учится он гораздо быстрей, чем остальные. Раньше его сдерживало только отсутствие грамотного учителя. Вот ты сравнивал его с детьми аристократов, а ведь его результат лучше, чем у них, хотя он обучался только по теории.

– И что теперь делать?
– вздохнул директор, передавая браслет обратно наставнику.
– Не лучше ли будет тогда взять его под крыло, предложив продажи официально, через род. С процентами вам, учитель, разумеется.

– Я тоже думал предложить такой вариант. И даже говорил с парнем. В принципе, он был не против, но потом я подумал - это же монополия на юное дарование. И ладно, если бы он был супер бойцом. Так он артефакты делает. А таких людей хочет иметь каждый род. А значит, и заполучить его захотят многие. И если он будет полностью под вами, то это будет не очень хорошо. А так просто договоритесь о поставках, например половина вам, половина другим, и всё будет шикарно. Тем более, если память мне не изменяет, такую лицензию можно получить только с 14 лет и только с класса Мастер.

– То есть для начала он должен стать Мастером?

– Ага. Но пока даже не Воин. До Мастера ему ещё далеко. Это так, вопрос на будущее.

– Ну раз так.

– Вот, вот. Тем более, есть у меня ощущение...

– Какое, учитель?

– Что парень ещё удивит всех нас.

***

Когда после «дополнительных» занятий я вернулся домой, мама уже пришла с работы. Спокойно раздевшись и разложив вещи по местам, я прошёл на кухню. Котёнок спокойно проспал всё это время, не обращая ни на кого внимания.

– О, Котёнок, ты вернулся с занятий. Как всё прошло?

– Отлично, мам. Кстати, это Беляшек.
– ответил её я, протянув ей котёнка.

Она взяла его на руки и сказала:

– А, котёнок, хорошо. Тогда мой руки и... Стоп, какой котёнок?

С недоумением посмотрела она на него. Малыш сонно приподнял голову, принюхался и когда понял, что всё нормально, дальше продолжил спать.

– Ааа, откуда он у тебя?

– Нашёл.
– лаконично ответил я.

Дальше последовал целый допрос, откуда, зачем, как, где он будет жить и что есть. Я спокойно отвечал на все вопросы, и даже честно. Просто не уточнял некоторые детали. Особенно то, что Беляш не совсем обычный кот.

Когда срасти немного улеглись, то меня отправили в зоомагазин за всем, что может потребоваться питомцу. Да, мама разрешила его оставить. Ну а куда ей было деваться. Да и любит она животных, просто считала,что домашних мне рано было заводить. Но при этом дала мне список, что купить: там и корм, и кошачий лоток с наполнителем, и какие-то игрушки, домик, когдеточка. Весь набор для счастливой кошачьей жизни.

Уже в зоомагазине я потратил не только те деньги, что дала мне мама, но и часть своих накоплений. Даже в большей степени, чем от матери. Смог купить самое лучшее, на мой взгляд. Да и продавщица многое рассказала про котов.

Хотя от специальных когдерезов или домашних тапочек я отказался. А вот красивый ошейник я взял. Мы ещё в машине, когда ехали из леса, узнали, что он мальчик. И ошейник синий, под цвет моей магии.

Вернувшись домой, сгрузил всё в прихожей. Услышав из гостиной требовательный писк, достал из пакета миску и корм, поспешив туда.

На диване сидела мама и старалась успокоить непоседу. Еду насыпали, миску поставили. Котёнок спокойно начал есть. Я же устраивал в соей комнате место для его сна. Домик, правда, еле поместился, зато получилось в целом неплохо. Рядышком поставил миску с водой и едой.

Котёнок же опять заснул. Устал, видимо. Лоток же, кстати, нашёл своё место в ванной.

Уже засыпая, по привычке заглянул внутрь себя. И нашёл там тонкую нить, которая выходила из моего ядра и шла в сторону моего питомца. Это видимо та связь, которая возникла между нами. Надо будет о ней расспросить учителя.

Но это уже завтра.

Глава 17 Необычный клуб и планы на будущее

Во вторник в школе нам сделали объявление. Как оказалось, мы должны выбрать кружок, в который будем ходить, до конца недели. Ну или не ходить, это тоже надо будет указать. Вроде как чтобы было понятно примерное количество человек в каждом из них. Самые бесперспективные упразднят, а остальным подыщут помещения и составят расписание.