Глава 86

Майя. Школьная иерархия

Я сидела на уроке второго иностранного языка и дрожала от волнения: наша учительница французского шла между рядами, раздавая нам листочки с написанным вчера словарным диктантом, а для меня было критически важно принеси сегодня домой хорошую оценочку. Тогда бы у меня появился микроскопический шанс, что тираномамус сжалиться и вернет мне хотя бы телефон. К счастью, в изучении иностранных языков не требовалось иметь особый талант, и достаточно было просто прилежно учить правила и запоминать слова.

Боженьки, вот бы четверочка… — сглотнула я.

А для этого нужно было всего лишь написать правильно 99 из 100 слов.

Вскоре учительница подошла и ко мне, положила мой листок с диктантом на парту и легонько потрепала по плечу.

Я дрожащими руками подняла лист и взглянула на результат: 99/100. Тройка.

Чтоооо?! — уставилась я на оценку. — Это как?..

Должна же быть четверочка… — обиженно поджала я губы.

Я нашла взглядом строчку в диктанте, которое учительница обвела красным местом.

Vagaune — Вагон.

А что не так?.. — задумалась я. — Вроде же, по-правилам, должно писаться так… Может, какое-то исключение?..

К сожалению, сравнить с кем-то свою работу я не могла, потому что сидела одна в дальней части класса. Кобелина Эд учил вторым иностранным языком — испанский, объясняя это тем, что «латиночки-топ!». Арчи вообще не учил иностранные языки, а Лайла, в дополнение к английскому, изучала китайский и немецкий.

Как только учительница закончила раздавать листы со словарным диктантом, она отпустила весь класс на большую перемену. Я же решила подойти и узнать почему мне поставили столь несправедливую оценку.

— Здрасьте, Тамара Владимировна… — пропищала я. — А можно узнать почему у меня тройка?..

Требую честно заработанную четверочку!

— Что у тебя там, Майя?.. — добрым голосом спросила наша учительница французского по прозвищу ФСБ. — Ах, да. Ты ошиблась в слове «Vagaune».

Да она же сама произнесла «Vagaune»!

— А что не так?.. — смущенно спросила я.

И почему тройка?

— Ну, Майя… — слегка покачала головой учительница. — Да, произносится слово «Vagaune», но пишется…

ФСБ написала своим красивым почерком на моем листочке «Wagon».

— Вагон?! — поразилась я. — Почему вагон?!

— Это заимствованное слово Майя. Французы произносят его на свой лад — «Vagaune», но пишут как в английском и немецком. Просто «Wagon»

Шик. — с кислой миной подумала я.

— А если ошибочка только в одном слове, то почему тройка?..

Девяносто девять других же правильно!

— Потому что ты дважды ошиблась в этом слове — объяснила учитель. — В первой букве и окончании. Поэтому минус два балла. И тройка.

— Понятно…

Шмыгнув носиком, я забрала свой листочек у безжалостной ФСБ и поплелась собирать вещи.

Опять троечка…

Выйдя из класса, я повесила голову и с грустненьким видом пошла по коридору. Впереди была 45-минутная большая перемена, а за ней уроки биологии и химии, на которых я точно-преточно не смогла бы получила хорошей оценки.

Но так было не всегда. Раньше я считала что я у мамы очень умная и талантливая девочка. Я училась на одни пятерки, меня хвалили и учителя, и родители, и за чтобы я не бралась у меня все получалось. Но все изменилось, когда я поступила в пятый класс в новую школу. Мало того, что здесь предметов было гораздо больше, так еще и программа была для меня слишком сложной — сколько бы я не училась и не узнавала нового, всегда оказывалось, что того, что я не знаю гораздо больше.

— О, вот ты где, Майя! — Словно из воздуха рядом со мной возник улыбающийся Эд и схватил за руку, — пошли быстрее!

Я позволила парню выволочь меня из школы и привести на задний двор.

— Предупреждаю сразу — если ты снова хочешь предложить мне встречаться… — смущенно начала я, — то ответ все тот же!

— Нет, — с легкой обидой в голосе ответил мой друг, — я, вообще-то, больше одного раза в день одной к одной и той же девушке не подкатываю.

Бабник… — шмыгнула я носиком.

Эд довел меня до угла школы, за которым начинался небольшой цветочный луг, затем остановился, положил мне руки на плечи и взглянул прямо в глаза.