Рудых кивнул — Поначалу меня никто и слушать не хотел, пока я не пригрозил выйти на ЦэКа. Я даже охренел, когда сегодня узнал, что с согласия Орджоникидзе Туполев был снят с должности и переведен ведущим инженером ЦАГИ для совместной работы вместе с Павлом Осиповичем Сухим доводить до ума их самолет АНТ-Двадцать пять. Главным конструктором вместо него назначен какой-то Грибовский. Директору авиа-завода звонил сам нарком, выясняя причины, по которым Туполев решил отомстить предприятию. Все прояснив, Орджоникидзе подтвердил продолжение разработок проектов конструкторов нашего КБ, пообещав свою поддержку.

Я кивнул, уже второй раз удивившись тому факту, что Туполев на год раньше оказался на должности главного инженера, а Грибовский соответственно на год раньше занял его место, все-таки изменение истории как кругами по воде задевает разных людей, меняя их судьбу.

— А ты чего опять такой нарядный и при параде?

— Директор моей школы попросил выступить сегодня перед учениками.

— А что? Он прав! Ты как лучший выпускник стал красным командиром в шестнадцать лет, получив назначение в Москве! На тебя должна равняться наша молодежь.

Актовый зал был полностью заполнен, на сцене за столами, накрытых зеленой тканью, сидели директор и завуч и комсорг, рядом с собой они усадили Шелепина.

Директор вышел на край сцены — Сегодня вы сможете пообщаться с нашим лучшим выпускником тридцать второго года, благодаря упорству Александр Шелепин досрочно смог получить свидетельство о окончании школы, ответив на все вопросы преподавателей. Четырнадцатилетний Александр смог поступить в военное училище в Ленинграде. Теперь перед вами красный командир, младший политрук, который в центральном аппарате Политического управления будет принимать участие в политическом воспитании красноармейцев. Пока в Красной Армии будут служить такие командиры как Шелепин, мы можем не беспокоиться за наш мирный сон. Наша Партия делает все, чтобы над страной было мирное небо над головой. Прошу вас выполнять свои обязанности, изучая математику, физику, химию и другие предметы. Много часов в школьной программе уделяется иностранным языкам и мне непонятно почему среди вас так мало учеников, говорящих на немецком, французском и английском языках, а ведь они нужны для увеличения в стране переводчиков. А теперь Александр ответит на ваши вопросы.

С первого ряда поднял руку ученик девятого класса — Александр, что вы посоветуете нам, как освоить все то, что нам преподают в школе?

Саша усмехнулся — Могу посоветовать развивать свою память. Кстати, изучение иностранных языков, заучивание стихов и поэм, даже прозы расширяет возможности мозга. А вот лень не позволяет вам разрабатывать свою память. Вместо того, чтобы погонять мяч во дворе вы это время будете уделять развитию памяти, все у вас будет получаться. И еще один совет — изучайте игру в шахматы. Это тоже развивает ваш мозг. Помимо развития памяти вы научитесь анализировать и предусматривать все ваши действия.

— Как помогут шахматы при службе в армии? — застенчиво спросила девочка с большими белыми бантами.

— В шахматы играл русский полководец, основоположник русской военной теории Александр Суворов, император Наполеон Бонапарт также был не прочь подумать над шахматной партией. Объясняется это просто: шахматы полезны для развития логики, комбинаторного мышления, в этой игре есть стратегия, которая близка к военной. Интерес к шахматам также проявляли и Пушкин, и Толстой, и Тургенев. Но главный феномен шахмат заключается в активном стимулировании нестандартного мышления. Подготовка ловушек и контрударов для соперника, сокрытие собственных планов игры выступают отличным тренажером «думай-не-как-все». Если считать шахматы игрой, то нет ей равной среди игр по тренировке памяти и логике мышления, по воспитанию выдержки, силы воли и других ценных качеств человеческого характера. Мало кто сейчас знает, что товарищ Ленин был отличным шахматистом и играл на первый разряд. Быстрая реакция, умение точно оценить тактическую обстановку сразу после хода противника, даже очень коварного хода. И врожденная способность заглядывать вперед, думать о последствиях, мысленно прокатывать различные варианты, учитывая технические, материальные и моральные возможности соперника — это уже стратегия. Еще вопросы.

— Вы один из создателей САМБО, как вы считаете, нужно ли ее знать всем школьникам?

— Наше правительство прекрасно знает, что в здоровом теле здоровый дух. А САМБО не только развивает наше тело, но и закаляет дух. Знание борьбы полезно не только парням. Умение постоять за себя нужно и каждой девушке, готовой постоять за свою честь. — после его слов по залу будто ветерок пролетел, все заострили на последних словах внимание. — Увы, но пока еще мы не смогли воспитать в советских людях уважение к девушкам и есть желающие воспользоваться их телом без их желания. Особенно после принятия спиртных напитков парней тянет на подобные преступления. А девушка за пять лет занятий вполне сможет дать отпор и хулигану и насильнику. Поэтому пользуйтесь возможностью изучать приемы САМБО в школе. И еще! Знание самообороны без оружия, как впрочем любых школ борьбы и бокса понадобится вам в армии. Вы вполне сможете оказать противостояние даже вооруженному противнику.

Глава 8

После встречи с учениками, Александр махнул Харазову — Привет! Валера, ты хотел последовать моему примеру и закончить школу досрочно. У тебя получается?

— Здравствуй, Саша! Только на той неделе получил аттестат. Поеду в Москву, хочу поступить в авиационный институт. Я закончил как и ты на одни пятерки, так что примут без экзаменов.

— Это здорово! Часто конечно не сможем видеться, но я что-нибудь придумаю. Я же продолжу учебу в военной академии. Днем учеба, после нее служба в Политупре. Если получится, то организую секцию по Боевому САМБО. Тебе место в спортзале оставить?

— Спрашиваешь! Конечно, помимо бросков еще и удары будем отрабатывать?

— В том числе и ногами, а так же травмоопасные приемы и способы уничтожения врагов.

— Ого! Ты уверен, что тебе разрешат? Хотя ты наверняка на Ощепкова надеешься?

— Основной состав будет из военных, мне нужно и самому где-то тренироваться и очки перед своим начальством зарабатывать.

— Сегодня, как раньше, вместе погоняем мяч?

Вернувшись в Москву, Александр кинул взгляд на строительство нового здания наркомата РККА на углу Гоголевского бульвара и Колымажного переулка и вошел внутрь здания Политупра. Помощник Гамарника деловито выдал ему по третьему кубику в петлицы, удостоверение ВРИД начальника отдела и ключ от помещения с одним окном, в котором с трудом уместились три однотумбовых стола и небольшой сейф, в дверце которого торчал ключ. — Обживайтесь! — помощник Гамарника лично показал новое место службы и указал на дверь — Вот, даже новую табличку прибили.