Андреев Николай Юрьевич
Шрифт:
– Не бойся, я воспользуюсь силой Кубка. Пару своих идей я уже опробовал. Так что мощь твоего заклинания не покинет эту комнату.
– Тогда я готов, учитель.
Тенперон начал черпать силу из Кубка: в его ладони потянулись алые нити. Кровь титана забурлила, словно просыпаясь от многолетней спячки. Но хватит смотреть на учителя - пора и самому попробовать магию.
Я думал. Вообще-то мне не шло ничего в голову, кроме "огненной защиты" или "молота земли". Но ведь та сфера показала, что у меня будет получаться огненная магия. Может… Нет…Разве только… Да, это может сработать!
Я потянулся к Кубку - и через мгновение красные нити уже плыли по моим ладоням, даря магическую энергию.
Как это было прекрасно! Я чувствовал, что могу своротить горы одним взмахом руки, заставить течь реки вспять - надо только лишь зачерпнуть побольше силы из Кубка. Но пока требовалось только сделать маленькую вещь.
Я создавал свою магию так же, как потерявшийся в лесу пытается вернуться домой - приходилось идти наугад.
Ведь Тенперон-то ни словом не обмолвился, как творить магию в эфире, не прибегая к словам. Но вот я представил себе огненное кольцо, опоясывавшее мою правую руку, которое должно было принять форму змеи.
Образ магической твари уже был готов в моей голове, надо было сделать только решающий шаг. Но какой?
Я сжал кулаки от бессилия: вот она, сила, здесь, в моих руках, надо только дать ей выход. Через мгновение я разжал кулаки, расставив пальцы пошире - и красные нити тотчас оплели мою правую руку, на которой уже плясал иллюзорный огонь.
Я вернулся в нормальный мир, чтобы во всей красе увидеть разыгрывавшееся зрелище. Огненная змея оплела мою руку, подняв голову и раскрыв пасть.
Жара я не чувствовал: огонь был всего лишь иллюзией, на управление настоящей стихией у меня не хватило бы ни навыков, ни физических сил. И так на мои виски словно давил кузнечный молот.
Тенперон лишь безмолвно взирал на мою магию. Я не заметил, чтобы он принял какие-нибудь меры по защите замка. Владек хлопал в ладоши, хоть они и были призрачными, но шум от них был ещё тот!
– Молодец, Николас, ты прекрасно справился с заданием! И откуда у тебя только силы на это берутся… Кстати, каким образом ты вызвал эту змею?
– Ещё один приём Тенперона, когда он проверял, не воспользовались ли ученики чужой помощью во время волшебства.
– Я просто представил себе её, - иллюзорный огонь уже почти потух, у змеи остались лишь слабые очертания, затянувшиеся лёгкой дымкой.
– А потом зачерпнул силы из Кубка и…
– Да, потом ты разжал пальцы, незаметно для самого себя выпуская силы. Как раз то, что и нужно было делать. Но всё равно, получилось слишком грубо: будь поблизости маг хотя бы первой ступени, он почувствовал бы волшбу. Мне потом придётся научить тебя не тратить лишних сил и получше скрывать свою магию. Ну а теперь попробуй снова вызвать свою змею, только пусть она слетит с твоей руки. Сможешь сделать это сейчас?
– Я постараюсь, учитель, - голова уже почти перестала гудеть.
Снова эфир. Следы от моей змеи и вправду остались: еле заметные для меня нити тянулись от пола, где сохранился силуэт змейки, до моих ладоней. И снова я представил огненную гадюку.
Вот нити из Кубка потянулись к моим ладоням, и иллюзорное пламя снова заплясало на моих руках. Я представил, как гадюка сползает на землю, извиваясь несколько мгновений, а потом сворачиваясь в клубок.
Только вот сама она не спешила этого делать, только шипела. Попытался стряхнуть её с руки - ничего, никакой реакции. Пришлось поломать над этим голову. Я попробовал разжать пальцы, отдавая силу змее - снова ничего.
Задумавшись на несколько мгновений, я решил влить в змею ещё немного магии. Несколько взмахов руками - и вот гадюка свернулась на каменном полу, шипя на Тенперона.
– Великолепно, Николас! Мало кто придумал бы быстрее. Но и такие нашлись бы, именно поэтому я должен за эту зиму научить тебя как можно большему. Ты готов к этому?
– Как всегда, учитель, - я едва нашёл в себе силы улыбнуться: словно невидимые кузнецы со всей силы били меня своими молотами по голове, надеясь пробить череп.
– Ты должен отдохнуть, а потом вечером - к графу Беневалю. Он просил, чтобы ты навестил его сегодня. Думаю, снова будет рассказывать тебе про дворян Королевства.
– Как Вы догадались, учитель?
– А что, он это делал? Хм, значит, я угадал. А вообще, что ещё может делать ревенант графа, все предки которого были помешаны на всём, что связано с дворянством: начиная от семейных преданий и заканчивая элементами гербов. Но именно такой учитель тебе и нужен, Николас. Надеюсь, что ты станешь приближённым короля. Если мы, кончено, сможем возвести на престол Фердинанда.