«Статистика соприкосновения и пересечения кругов полей времени одного типа с учетом и классификацией таких столкновений (направление движения полей, графики развития, результаты столкновений и так далее)» — тема будущих исследований.

Возможный путь движения материи мысли по кольцам полей времени различного типа (см. рисунки 15, 16):

На этих рисунках мы рассмотрели движение материи мысли по возрастающей — от настоящего в будущее.

Возможный путь движения материи мысли по кольцам полей времени разного типа в обратном направлении — от настоящего в прошлое — осуществляется по тем же принципам, что и в будущее. Ваша цивилизация уже достигла определенных успехов в этой области познания, однако в основном вы сейчас используете принцип «путешествия» вдоль кольца поля времени — это путь долгий.

Случаи мгновенного перехода материи мысли с одного кольца поля времени на другое в прошлое или будущее уже были и имеют место в истории вашей цивилизации, но носят пока случайный характер.

Случаи попадания в центр круга времени с мгновенным перенесением материи мысли сквозь все круги (или частично) поля «штопора» времени в прошлое и будущее также уже наблюдались. Такой мысленный переход осуществлялся и осуществляется в совокупности с высокоразвитой материей чувств от более простого уровня развития до более сложного (гадание, интуитивное предвидение, научное предвидение, ясновидение и так далее) отдельной биологически-мыслящей системой.

«Поиск принципов мгновенного перенесения личности в прошлое или в будущее в пределах одного поля времени и с выходом в другие поля времени» — вот тема будущих исследований.

Мы рассмотрели возможные пути движения материи мысли отдельной биологически-мыслящей системы по кольцам полей времени разного типа. Характерные особенности: мгновенное перенесение, возвращение обратно в то время и к той биологически-мыслящей системе, откуда была послана. Главная задача — мгновенное получение необходимой информации в целях познания. Правда, надо отметить, информация эта имеет способность трансформироваться в соответствии с уровнем развития материи мысли и материи чувств той биологически-мыслящей системы, которая «получила ответ» на свой «запрос». Рассмотрим пути движения материи мысли от одной биологически-мыслящей системы к другой внутри поля времени мыслящей цивилизации (см. рисунок 17).

24 ноября 1988 года.

Источник контакта: Ты уже знаешь, что каждая биологически-мыслящая система состоит из двух основных видов материи: физической и мыслящей, и третьей — производной: материи чувств.

«Каков характер взаимодействия этих трех видов материи в период развития отдельной биологически-мыслящей системы» — тема будущих исследований.

«Влияние развития каждого вида материи на эволюцию мыслящей цивилизации» — тема будущих исследований.

«Научный поиск и психологический анализ всех проявлений материи чувств на новом витке эволюции цивилизации» — тема будущих исследований.

«Влияние эволюции материи чувств на развитие личности человека в понимании трех главных движущих сил жизни» — тема будущих исследований.

«Смысл вариантности программы существования отдельной биологически-мыслящей системы, истоки ее возникновения и характерные особенности» — тема будущих исследований.

А теперь я отвечу тебе на вопросы, которые мешают тебе свободно мыслить сегодня:

1. Ты удивлен, что идеи, которые ты записал уже, волновали лучшие умы мыслителей прошлого и волнуют некоторых ученых — твоих современников? В твоих записях уже есть ответ на этот вопрос: «Мысль так же, как любой другой вид материи, невозможно ни уничтожить, ни предать забвению. Мысль может варьироваться, развиваться, передаваться по бесконтактной биосвязи от одной биологически-мыслящей системы к другой, готовой по своему развитию принять эту мысль, принять как приемник, сохранить, развивать, нести и передавать дальше».

2. Тебя поражает, что та информация, которую ты сейчас получаешь от своих друзей, полностью отвечает требованиям твоих исследований? На этот вопрос у тебя тоже уже записан ответ: «Не суетись, когда от тебя потребуют срочных доказательств истинности твоих знаний: самые важные ты найдешь…». Главное, ты уже понял — исследователь должен не только собирать информацию, но уметь тщательно ее анализировать и не бояться свободно мыслить.

3. Тебя очень насторожило, что в течение нескольких часов ты дважды чуть не погиб в автомобильной катастрофе? Ты прав. Такое совпадение не могло быть случайностью. В конце одной из «лекций» ты записал вопрос: «Существуют ли параметры измерения и границы нашего восприятия?» Что ты тогда подумал? Ты решил, что все твои занятия — ерунда, и очень захотел узнать, как можно измерить уровень твоего восприятия. Самый важный параметр измерения, способный сразу проявить границы восприятия личности — это ситуация, когда человек неожиданно оказывается перед лицом смертельной опасности. Для тебя и для тех, кто оказался рядом с тобой, все закончилось благополучно, но ты, — как сам почувствовал, оба раза совершил одну и ту же ошибку: не поверив до конца в свое предчувствие, ты не смог настоять на своем и в сложившихся условиях все сделать так, как подсказывало тебе твое предвидение. В результате: покореженных машин оказалось больше, чем могло бы быть; во втором случае вы просто доехали бы без приключений, так как, скорее всего, поехали бы другой дорогой. Сделай вывод.