Прием можно считать отработанным, если у собаки образовался стойкий навык: активно облаивать и нападать на всех посторонних людей.

Приучение собаки к охране неподвижного поста вырабатывает у нее стойкий навык: во время нахождения на посту активно облаивать всех приближающихся посторонних людей и вступать в активную борьбу, если они пытаются проникнуть на охраняемый пост; сохранять настороженность и работоспособность в течение всего времени пребывания на посту, не отвлекаясь на часовою и охрану, находящихся с тыльной стороны поста.

Следует иметь в виду, что на практике иногда в тылу поста караульной собаки нет ни часового, ни охраны. В этих случаях собака должна одинаково активно реагировать на подход посторонних как с фронтальной, так и тыльной стороны поста. Эту особенность необходимо читывать при дрессировке.

Отработка приема проводится в следующем порядке. Дрессировщик, держа собаку на караульной шлейке, подходит к месту занятий, обязательно с тыльной стороны поста, и привязывает собаку к столбу или колу. Позволив собаке осмотреться, он подает команду, делает жест в направлении фронта поста, отступает на два-три шага назад от собаки и условленным сигналом вызывает помощника. По сигналу дрессировщика помощник подходит к собаке и вызывает своими действиями ее активный лай так, как было описано в предыдущем приеме. Затем таким же образом поступает и второй помощник, до этого находившийся в укрытии с фронтальной стороны поста. В течение занятия рекомендуется делать четыре-пять выходов помощников. После этого добиваются, чтобы собака реагировала активным лаем не только на вид приближающегося помощника, но также на шорохи и шумы, вызванные его приближением.

Охранять пост в отсутствие дрессировщика собаку приучают следующим образом. Дрессировщик, возбудив собаку командой и жестом, сам постепенно отходит все дальше в тыл, а затем скрываемся в укрытие и наблюдает оттуда за поведением собаки. Если собака отвлекается в сторону уходящего дрессировщика, то появившийся с фронта помощник переключает ее внимание на себя и вызывает активный лай собаки. В это время дрессировщик подходит к лающей собаке и поощряет ее восклицанием. Постепенно дрессировщик все реже подходит к активно лающей собаке и она привыкает охранять пост уже в отсутствие дрессировщика.

Затем собаку приучают безразлично относиться (не отвлекаться) к часовому, находящемуся в тылу поста. Для этого, еще до выставления собаки на пост, в его тылу на расстоянии 30–40 м начинает спокойно двигаться помощник, изображающий часового. Затем с тыла поста приходит дрессировщик и ставит собаку на пост, возбуждая ее командой и жестом. Если собака будет отвлекаться на двигающегося, то с фронта поста появляется второй помощник, который отвлекает на себя внимание собаки. После нескольких таких упражнений собака перестает отвлекаться в сторону двигающегося в тылу поста, последний постепенно приближается к собаке и в дальнейшем движется в 25 м от нее.

На этом заканчивается подготовка караульной собаки, предназначенной для охраны неподвижного поста (за исключением приема, приучающего собаку не брать пищи на посту).

Во время приучения собаки к охране подвижного поста уже имеющиеся у нее навыки по охране неподвижного поста необходимо дополнить навыками безразличного отношения к шуму трущегося о проволоку кольца (блока) и свободного движения на всем протяжении участка. Чтобы приучить собаку к шуму трущегося о проволоку кольца, дрессировщик, придя на участок подвижного поста, привязывает ее цепью к кольцу и медленно проходит с собакой вдоль проволоки, наблюдая за ее поведением. Малейшее беспокойство собаки, вызванное шумом кольца, необходимо устранять отвлечением ее внимания, сглаживанием, дачей лакомства. Постепенно темп движения можно ускорять и затем переходить на бег. В дальнейшем дрессировщик удаляется от собаки, двигающейся по блок-посту.

Приучение собаки к свободному движению на всем протяжении участка подвижного поста проводится так. Поставив собаку на пост и пройдя с ней вдоль всего поста, дрессировщик подает команду и, отойдя на 2–3 м в тыл, остается у одного из концов поста. В это время с фронта у противоположного от собаки конца поста появляется помощник. Собака, пытаясь напасть на помощника, двигается вдоль блока поста. Приблизившись к собаке, помощник пробегает параллельно линии поста и этим вновь вызывает движение собаки вдоль поста. Так повторяют несколько раз, добиваясь свободного движения собаки на всем протяжении участка подвижного поста.

Приучение собаки к свободному окарауливанию производится так. Дрессировщик, придя с собакой на участок поста свободного окарауливания, проходит по нему, держа собаку на коротком поводке, и знакомит собаку с новой обстановкой. Затем, подав команду, он спускает собаку с поводка и движется с ней по участку. Помощник, находящийся с внешней стороны ограждения, производит шумы и шорохи, привлекающие внимание собаки. В это время дрессировщик командой, жестом и движением в сторону звуков возбуждает собаку. Появившийся над забором помощник своим видом и действиями вызывает еще большее возбуждение собаки. Затем эти лее действия повторяют уже в отсутствие дрессировщика. В заключение собака приучается вступать в активную борьбу, если помощник проникает на охраняемый пост.

Собак, предназначенных для свободного окарауливания внутри закрытых помещений, дрессируют применительно к особенностям их службы, аналогично тому, как было указано выше. С этой целью помощник подходит к окну или двери закрытого помещения, привлекает внимание собаки шорохом, а затем проникает в помещение и вступает в борьбу с собакой, добиваясь активного нападения с ее стороны.

Чтобы приучить собаку не брать пищу с земли на посту, используют те же способы, что и в приемах ОКД, но применительно к условиям работы собаки (свободное окарауливание, подвижный или неподвижный посты).