Шрифт:
Новые мысли
О. У. Я предпочитаю, чтобы со мной происходило только хорошее, и избегаю всего плохого.Н. М. Предпочитая что-то и избегая чего-то, я трачу массу сил. Раз Внешнее Равно Внутреннему, значит, я сам/сама творю все, что со мной происходит, значит, мне это надо пройти, чтобы чему-то научиться, Я доверяю себе и процессу жизни.О. У. Надо бороться со злом и искоренять его всеми силами. Так говорят все, и я согласен/согласна с этим.Н. М. Прежде чем с чем-то бороться и что-то искоренять, я каждый раз спрашиваю свое сердце.О. У. В этом мире мне причиняют одно только зло.Н. М. Если причиняют зло, значит, несут и добро. Все вместе это и есть жизнь.О. У. В этом мире процветают только отъявленные негодяи.Н. М. Пока не все законы этого мира мне известны и не все скрытое я могу увидеть. Я подожду судить этих людей.О. У. Я не хочу видеть неприглядные стороны жизни.Н. М. Все, что есть в этом мире, законченно и совершенно, все имеет свой смысл. Я стараюсь понять, какой смысл несут в себе так называемые неприглядные вещи.О. У. В мире царит несправедливость.Н. М. Если есть несправедливость, значит, должна существовать и справедливость. Я позволяю уйти всем своим обидам. Я перестаю требовать от людей невозможного — обходиться со мной только хорошо. Я принимаю то, что есть, наслаждаясь каждым моментом жизни.О. У. Мне хорошо, когда моим врагам плохо.Н. М. Я часть этого мира и связан/связана с каждым человеком на этой планете. Когда кому-то хорошо, это передается и мне. Когда кому-то плохо, плохо и мне. Я желаю счастья и процветания всем людям, в том числе и моим врагам.Ваша новая мысль _____________________________________________________________________________Определения
Ограничивающие убеждения
О. У. Мой ум сам, без моей воли, определяет то, что находится перед ним.О. У. Мои мысли постоянно скачут с предмета на предмет.О. У. Мне никогда не успокоить свой ум, в нем всегда множество мыслей.О. У. Как же я буду иметь дело с чем-то, если не определю/не назову для себя, что это за вещь?Ваше ограничение _____________________________________________________________________________Новые мысли
О. У. Мой ум сам, без моей воли, определяет то, что находится перед ним.Н. М. Определяя что-то, я теряю понимание и контакт с этой вещью. Все в этом мире меняется, все непостоянно. Имея дело с какой-то вещью или людьми, я веду себя так, будто встречаюсь с ними в первый раз.О. У. Мои мысли постоянно скачут с предмета на предмет.Н. М. Я стараюсь иметь дело только с тем, что мне интересно.Н. М. Прыгая с предмета на предмет, я лишь теряю время в поисках неизвестно чего. Теперь я имею дело только с тем, что в данный момент находится передо мной, до тех пор пока сам/сама не решу, что пора переключиться на другой предмет.Н. М. Чтобы обуздать ум, я регулярно занимаюсь концентрацией и медитацией.О. У. Мне никогда не успокоить свой ум, в нем всегда множество мыслей.Н. М. Ум расслабляется тогда, когда я меняю род занятий.О. У. Как же я буду иметь дело с чем-то, если не определю/не назову для себя, что это за вещь?Н. М. Это дает мне свежий взгляд на вещи. Я доверяю себе в своих действиях.Ваша новая мысль _____________________________________________________________________________Привязанности
Ограничивающие убеждения
О. У. Я вообще не могу определить, привязываюсь я или нет.О. У. Я никак не могу освободиться от своего прошлого. Я все время думаю о нем.О. У. Я беспокоюсь о своем будущем.О. У. Ко мне все время пристают какие-то люди/мужчины/женщины.О. У. Если я начинаю что-то делать/говорить, мне уже не переключиться на другой предмет.О. У. Меня все время преследуют одни и те же мысли о том, что жизнь проходит/прошла бесполезно и мне уже ничего не успеть в ней. Я отчаялся/отчаялась.Ваше ограничение _____________________________________________________________________________Новые мысли
О. У. Я вообще не могу определить, привязываюсь я или нет.Н. М. Если я живу в этом мире, следовательно, я так или иначе привязываюсь к тому, что происходит внутри и вокруг меня. Я начинаю знакомиться с тем; как я это делаю.О. У. Я никак не могу освободиться от своего прошлого. Я все время думаю о нем.Н. М. Я пришел/пришла в этот мир жить, а не бултыхаться в нанесенных мне обидах и ранах, тем более это я и никто иной создал/создала эти ситуации. Я просматриваю свое прошлое, извлекаю из него уроки и отпускаю его с благодарностью.О. У. Я беспокоюсь о своем будущем.Н. М. То, что произойдет в моем будущем, порождаю я сам/сама. Чтобы чему-то научиться, мне необходимо пройти через определенные ситуации, и я принимаю эти уроки как данность.О. У. Ко мне все время пристают какие-то люди/мужчины/женщины.Н. М. Я живу в мире изобилия, и у меня есть все необходимое для жизни и процветания. Я отпускаю свою нужду в них.О. У. Если я начинаю что-то делать/говорить, мне уже не переключиться на другой предмет.Н. М. Я создаю мыслеформу, отвечающую за переключение на другие предметы. Я расслаблен/расслаблена.О. У. Меня все время преследуют одни и те же мысли о том, что жизнь проходит/прошла бесполезно и мне уже ничего не успеть в ней. Я отчаялся/отчаялась.Н. М. Мое будущее закрыто от меня, и никто не знает, что меня ждет впереди. Если я буду предаваться отчаянию, я уничтожу себя, и тогда мне действительно некуда будет успевать. Сейчас я занимаюсь только тем, что мне нравится.Ваша новая мысль_____________________________________________________________________________Сила
Ограничивающие убеждения
О. У. Мне в одиночку не решить свои проблемы.О. У. Чтобы продвигаться вперед, нужен Учитель.О. У. Мне хочется иметь третий глаз, чтобы решать свои проблемы.О. У. Мне хочется иметь паранормальные силы. Это так здорово.О. У. У меня ничего не получается в жизни.О. У. Этот мир ополчился на меня, он меня раздавит.О. У. У меня не хватит сил, чтобы справиться с ситуацией.О. У. Я предпочитаю, чтобы делали за меня.Ваше ограничение_____________________________________________________________________________Новые мысли
О. У. Мне в одиночку не решить свои проблемы.Н. М. Главное — не развивать в себе зависимость. Я пробую решать проблемы по мере своих возможностей и, если не получается, прошу помощи.О. У. Чтобы продвигаться вперед, нужен Учитель.Н. М. Ситуации — мои главные учителя.Н. М. Когда ученик готов, приходит Учитель.О. У. Мне хочется иметь третий глаз, чтобы решать свои проблемы.Н. М. Он у меня и так есть и работает ровно настолько, насколько мне надо на данный момент.О. У. Мне хочется иметь паранормальные силы. Это так здорово.Н. М. Силы проявляются по мере моего развития. Когда придут, тогда придут. Сейчас я решаю задачи, которые встают перед мной в жизни.О. У. У меня ничего не получается в жизни.Н. М. Я пробую еще и еще раз, извлекаю урокииз ошибок и пробую вновь. Рано или поздно получится, и это будет моя победа. Я даю себе время.О. У. Этот мир ополчился на меня, он меня раздавит.Н. М. Этот мир — продолжение меня, а я себя никак не смогу раздавить. Я расслабляюсь, изучаю ситуацию и решаю ее.О. У. У меня не хватит сил, чтобы справиться с ситуацией.Н. М. Я сам/сама порождаю свои ситуации, следовательно, мне известно их решение, и я уже набрал/набрала достаточно сил, чтобы справиться с ними.О. У. Я предпочитаю, чтобы делали за меня.Н. М. Каждый раз, когда кто-то делает мою работу за меня, я отдаю свои силы. Поэтому теперь я все стараюсь делать сам/сама.Ваша новая мысль_____________________________________________________________________________Здесь и сейчас
Ограничивающие убеждения
О. У. Мне никак не сосредоточиться на том, что я делаю. Я все время куда-то улетаю.О. У. Это так трудно и нудно за всем следить, все отслеживать.О. У. Этому никогда не научиться.О. У. Этому можно научиться только с Учителем.О. У. Меня все время обманывают.О. У. Мне так хочется расслабиться, но я не могу, надо следить, чтобы меня не подвели.О. У. Я не знаю, что такое быть здесь и сейчас.Ваше ограничение _____________________________________________________________________________