Образцовое отношение к труду показывали народные избранники: депутаты Верховного Совета СССР буровой мастер нефтепромыслового управления "Черноморнефть" Евгений Геннадьевич Иванов, машинист вращающейся печи новороссийского цементного завода "Октябрь" Тамара Васильевна Гарбузова, депутаты Верховного Совета Российской Федерации крановщик Новороссийского морского торгового порта Виктор Павлович Усов, швея Армавирской швейной фабрики Елизавета Александровна Литвишко и сборщица завода электроизмерительных приборов Людмила Николаевна Сиренко.

7

В мае 1964 года А. И. Качанов обращается к проблемам работы "промышленного" комсомола Кубани.

В то время первым секретарем Краснодарского промышленного крайкома ВЛКСМ была избрана, по рекомендации А. И. Качанова, Лариса Бадовская, по сути его преемница на должности секретаря комитета комсомола пищевого института.

Пожалуй, личность Ларисы Бадовской, впоследствии крупного ученого — химика, заслуженного деятеля науки России, профессора, доктора химических наук, как нельзя более подходила к образу комсомольского вожака 60–х годов. Умная, по — современному мыслящая, лидер комсомола края, она наравне с не менее сильным и разносторонне талантливым первым секретарем сельского крайкома ВЛКСМ Николаем Голубем являла собой яркий пример молодого поколения страны.

Разумеется, Александру Ивановичу Качанову была прекрасно знакома проблематика комсомола, более того, он сам, будучи первым секретарем крайкома ВЛКСМ, привнес немало оригинальных идей активизации его деятельности.

И вот на шестом пленуме промышленного крайкома КПСС он формирует "боевые" задачи, как он выражается, партийное поручение на ближайшее время краевой комсомольской организации.

Приведу эти "поручения", не комментируя:

— борьба за повышение производительности труда, за изыскание и использование резервов производства, за всестороннее развитие новых форм участия молодежи в соревновании за коммунистический труд;

— борьба комсомольцев и молодежи за выполнение и перевыполнение норм выработки и социалистических обязательств, принятых каждым молодым рабочим;

— усиление борьбы с текучестью молодых кадров, особенно на стройках;

— активизация шефской работы на наиболее важных стройках;

— дальнейшая борьба комсомольских организаций за высокую культуру производства и техническую эстетику;

— развитие соревнования молодежи за создание фонда большой химии, контроля за выпуском оборудования для химической промышленности, оживление работы штабов и постов “комсомольского прожектора", развертывание шефской помощи сельскому хозяйству;

— активное участие в смотре качества выпускаемой продукции и соревновании городов и районов края за высокопроизводительный труд, образцовый общественный порядок и высокую культуру.

И далее А. И. Качанов добавляет непременную и "постановочную" фразу. Убежденный, что сила комсомола в партийном руководстве, он по сути выдвигает партийное требование: горкомы, райкомы КПСС и промышленно — производственные партийные комитеты обязаны взять выполнение этих задач под свой повседневный контроль.

Примечательно, что на этом пленуме с сообщениями выступали уже известные читателю первый секретарь Сочинского горкома КПСС С. Ф. Медунов, начальник краевого управления Комитета госбезопасности Г. Ф. Наймушин, редактор газеты "Комсомолец Кубани" В. Н.Ведута, крайвоенком А. И. Кабанов.

А ректор Краснодарского пединститута И. Б. Алещенко, в частности, отметил, что пединститут готовит учителей, которые являются "главной опорой партии в борьбе за подъем культуры народа". Почти все будущие педагоги являлись комсомольцами. Много членов ВЛКСМ было среди ассистентов, лаборантов и других работников института.

"Комсомольская организация института, — говорил ректор, — насчитывающая более двух тысяч человек, накопила значительный опыт работы. Так, осенью прошлого года студенты — комсомольцы оказали существенную помощь анапскому совхозу "Джемете". Они участвовали здесь в уборке урожая. Питомцы института трудятся на строительстве студенческого городка, систематически принимают участие в городских воскресниках. Наши комсомольцы, говорил он,

помогли 250 рабочим подготовиться к поступлению в высшие учебные заведения. Сотни студентов ежегодно работают вожатыми в пионерских лагерях.

Перед нами стоит задача — добиться такого положения, чтобы каждый студент не только прочно овладел своей основной специальностью, но и активно участвовал в общественной работе. В институте на общественных началах созданы и действуют кружки, в которых студенты овладевают смежными специальностями. Здесь проходят подготовку будущие пионервожатые, лекторы, руководители кружков художественной самодеятельности".

Пусть читатель не заподозрит меня в неумеренном цитировании текстов, которые, возможно, у некоторых вызовут оскомину.