Подолян Юрий Петрович
Шрифт:
Страницы учебника 194–209.
Урок 28 (6)
Тема: «Международная миротворческая деятельность Вооруженных сил Российской Федерации».
Тип урока. Урок-беседа.
Вопросы урока. 1. Некоторые вопросы международного права войны. 2. Международная миротворческая деятельность Вооруженных сил Российской Федерации.
Цели урока. Ознакомить учащихся с важнейшими положениями международного права войны.
Оборудование. Учебник, плакаты, схемы.
План урока.
На доске:
Число, месяц
Тема: Международная миротворческая деятельность Вооруженных сил Российской Федерации.
Ход урока
Организационный момент
Проверка домашнего задания.
1. Из перечисленных качеств военнослужащего подчеркните те, которые относятся только к офицерскому составу: высокий уровень сознания, патриотизма, готовность выполнить свой долг, чего бы это ни стоило; высокие волевые качества; высокие организаторские способности; высокий военный профессионализм; высокая техническая подготовка; дисциплинированность и исполнительность; ответственность, самостоятельность, решительность; физическая закаленность, выносливость; широкая эрудиция и высокая культура, знание основ военной педагогики и психологии.
2. Из перечисленных чинов подчеркни офицерские, существовавшие в армии России:
полковник; подпоручик; стрелецкий полковник; генеральный есаул Низового Войска Запорожского (есаул в русской армии в казачьих войсках офицерский чин, соответствующий капитану в пехоте и ротмистру в кавалерии); фейерверкер (чин младшего командного, унтер-офицерского, состава в артиллерии).
3. Приведите примеры выполнения важнейшей офицерской традиции русской армии – мастерского управления войсками.
4. Ответьте на вопросы:
1. Назовите имена первого русского офицера и первого солдата.
2. С какими событиями связано падение престижа офицерского корпуса в России в конце XIX века?
3. Какая традиция офицерского корпуса является важнейшей? Приведите примеры из истории Российской армии.
4. Что такое офицерская честь?
5. Какие формы защиты офицерской чести вы знаете, и в чем они заключаются?
6. Каков порядок поступления в военно-учебные заведения?
Изучение нового материала.
Вступительное слово учителя.
Вторая мировая война была ужасной трагедией для человечества, и человечество нашло в себе мужество сделать из нее глобальные выводы. Одним из них стало стремление человечества не допускать новые войны. Для его реализации была выработана международная система безопасности, действующая под эгидой ООН. Важнейшими звеньями этой системы стали международное право войны и международная миротворческая деятельность Организации Объединенных Наций. Российская Федерация играет видную роль в системе международной безопасности. Непосредственное участие в миротворческих операциях принимают Вооруженные силы Российской Федерации.
Вопросы для активизации знаний.
1. Что следует понимать под термином «международное право войны»?
2. Какие международные правовые акты, относящиеся к международному праву войны, вы знаете?
3. В каких правовых актов Российской Федерации нашли свое отражение правовые документы международного права войны?
4. Какую роль сыграл отказ Советского правительства от ратификации некоторых международных правовых актов, относящихся к международному праву войны?
5. Что такое международная миротворческая деятельность?
6. В каких международных миротворческих операциях принимает в настоящее время участие Российская Федерация?
Лекция-беседа. В дополнение к материалам параграфа 5.8 (с. 210–228).
Международное право войны.
Международное право представляет собой совокупность юридических норм и принципов, которые регулируют отношения между государствами, и состоит из двух частей: «права мира» и «права войны». «Право войны», или право вооруженных конфликтов, – это совокупность договорных и обычных юридических норм, применяемых воюющими сторонами в ходе международных и немеждународных вооруженных конфликтов, регулирующих применение средств и методов ведения вооруженной борьбы, обеспечивающих защиту раненых, больных, военнопленных и гражданского населения (в том числе и на оккупированной территории), устанавливающих международно-правовую ответственность государств и уголовную ответственность отдельных лиц за их нарушение.