• Предлагайте человеку ситуации, которых он раньше испугался бы.

Если речь идет об очень близком человеке, у вас есть возможность довести его до конца. Допустим, муж боялся публичных выступлений, но теперь вы вместе твердо решили с этим покончить. Предложите ему заявить доклад на работе. Дочка боялась плавать, но вы это преодолели – запишите ее в бассейн.

Конечно, человек может посмотреть на вас с опаской, с легким беспокойством, мол: «Ты уверен?»Но вы уверены!

Поэтому даже не возвращайтесь к воспоминаниям, что таковой страх был, подчеркните этим невоспоминанием то, что вы уверены – страх позади.

Давайте обратимся к конкретной ситуации, чтобы было предельно понятно, о чем мы говорим.

14-летнюю девочку Веронику ни с того ни с сего стали преследовать панические атаки. Вообще-то, это повод для обращения к врачу, но возможностей у семьи нет. Так что пришлось маме и бабушке обходиться своими средствами.

Сначала они просто ходили со своей девочкой везде и всюду, и в эти периоды случаи не повторялись. Но когда спустя месяц девочка пошла одна в школу – вернулась с полдороги… Ей страшно идти по улице! Ощущение одиночества, паники, мысли: «Я задыхаюсь, я сейчас упаду, на голову прилетит кирпич…» Выслушав жалобы дочери, мама дала ей установку: «Знаешь, с тобой ведь ничего не случится. Все, что тебе кажется, на самом деле не происходит. На самом деле ты идешь по улице спокойно и снаружи выглядишь нормально. Давай с тобой договоримся: что бы тебе ни казалось, ты будешь ИДТИ туда, куда шла. Главное – переставлять ноги! И не плакать».

Девочка вверилась матери и при случаях панических атак повторяла себе: «Это ни во что не выльется… Я дойду…» Когда она увидела, что и правда ничего не случается, удивилась. И стала сама отказываться от сопровождения родных…

Правда, однажды, спустя два месяца, вдруг чего-то испугалась и попросила бабушку проводить ее в школу. Но та недоуменно ответила: «Зачем?»

Налицо правильная работа с ребенком, причем надо учесть, что с детьми работать вдвойне тяжело. Однако у бабушки и мамы хороший контакт с Вероникой. Она верит им!

Именно поэтому установка матери помогла. Сначала, правда, мама и бабушка попробовали первое, что пришло в голову – всегда находиться рядом, но довольно быстро поняли, что это лишь загоняет девочку глубже в ее страх. Хорошо, что бабушка отказалась сопровождать Веронику, когда той показалось, что страх вернулся. Это могло бы смазать всю проделанную работу.

Еще одна ситуация.

Павел боится общения с незнакомыми людьми. Найти новую работу, пойти в незнакомое место – для него мука. Его друг Дима это знает, поэтому он стал помогать Паше искать новую работу, когда это понадобилось. Он посоветовал ему несколько сайтов по работе. Тот протянул несколько дней, и дождался того, что Дима сам отобрал нужные объявления и послал туда резюме Паши. И вот Паше позвонили и назначили встречу. Собеседование, несмотря на дикий страх и стеснение, Паша прошел успешно, и на работу его взяли. Он так благодарен Диме!

Звонит ему каждый вечер и отчитывается – как прошел рабочий день, какие были сложности, какие там люди… У Димы на эти разговоры уходят целые вечера, и он, честно говоря, уже стал уставать от своего друга.

Ошибка Димы в том, что он с самого начала взял на себя ответственность за все дела Паши, связанные с поиском новой работы. Ему нужно было заставить Пашу самому отсортировать нужные объявления, послать резюме, но не делать этого за него! Таким образом, получилось, что найденная работа – не достижение Паши, и он ни на дюйм не продвинулся в своем страхе перед незнакомыми людьми.

Ведь и теперь он весь день тихонько сидит за своим столом в уголке, молча наблюдая за коллегами, а вечером делится с единственным другом впечатлениями…

Если вы поняли, что в своей помощи перегнули палку и человек просто сел вам на шею – сбрасывайте его оттуда как можно быстрее! Пусть он обижается, затаит обиду, все что угодно, но вы должны сказать ему: «Я показал дал направление, дальше топай своими ножками!»

ВЫВОДЫ:

• Если даже у человека нет веры в себя, вы должны искренне поверить в него, и дать это понять тому, кому помогаете.

• Оказывая помощь, следите за заинтересованностью и активностью человека. Он не должен сидеть сложа руки, надеясь на вас. Вы можете направлять его буквально в каждом шаге, но делать все он должен сам!

• Когда человек добился успехов, скажите, что гордитесь им и уверены, что к старому он не вернется. Если он снова просит помощи, отказывайте на том основании, что он способен справиться сам.