Шрифт:
Безопасность. Не надо перекрикивать друг друга, иначе могут пострадать ваши уши!
Чаепитие
Устройте для вашего ребенка послеобеденное чаепитие и насладитесь вместе особенным угощением!
Что понадобится:
• Травяной чай с фруктовым вкусом или сок
• Чайник и чашки
• Маленький столик и стулья
• Скатерть, фарфоровый сервиз и серебряные столовые приборы
• Кексы, печенья или маленькие бутерброды
Осваиваемые навыки
• Ролевые игры
• Развитие речи и словарного запаса
• Новые ощущения
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. Подготовьте чаепитие на маленьком столике, используя вашу лучшую скатерть и посуду.
2. Сделайте теплый или холодный чай или сок и налейте его в чайник.
3. Сядьте за стол, налейте чай, подайте угощение и заведите беседу.
4. Вместе уберите со стола и договоритесь о новом чаепитии на следующей неделе!
Варианты игры. Устройте особенный завтрак или свидание за обедом.
Безопасность. Чай не должен быть слишком горячим. Если ваш ребенок не любит чай, возьмите сок или другой его любимый напиток.
Найди часы
У вашего ребенка всего несколько минут на то, чтобы найти тикающие часы! Где же они могут быть? Он должен слушать очень внимательно!
Что понадобится:
• Таймер или будильник, которые тикают достаточно громко
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Слуховые навыки
• Мысленное воспроизведение образов
• Решение задач / проблем
Что нужно делать:
1. Спрячьте таймер или будильник где-нибудь в доме или во дворе.
2. Приведите туда ребенка и попросите его прислушаться.
3. Скажите малышу, что у него есть три минуты на то, чтобы найти часы до того, как прозвучит сигнал. Он должен внимательно прислушиваться и найти часы по тиканью!
4. Если он испытывает трудности, давайте ему подсказки.
5. Сыграйте еще раз, сократив время на поиски.
Варианты игры. Помогите ребенку искать часы, говоря «горячо» или «холодно», когда он будет приближаться к часам или удаляться от них.
Безопасность. Не прячьте часы в таком месте, которое может представлять опасность для ребенка, и обязательно наградите его за усилия!
Что за штука?!
Ребенку очень понравится придумывать названия для странных, необычного вида предметов, и он сможет повеселиться, представляя, что они могут делать! Чем смешнее, тем лучше!
Что понадобится:
• Несколько забавных предметов, незнакомых вашему ребенку, например чеснокодавилка, щипчики для выдергивания волос из носа, морская раковина, нож для пиццы, наконечник для садового шланга, вакуумная присоска, плойка для ресниц и т. д.
• Бумажный пакет
Осваиваемые навыки
• Навыки классификации
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Творчество и воображение
• Развитие речи и словарного запаса
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. Положите предметы в бумажный пакет и поставьте его между вами и ребенком.
2. Пусть малыш выберет один из предметов.
3. Предложите ему придумать для предмета забавное название.
4. Потом попросите его представить, что может делать этот предмет, и описать его применение.
5. Повторите то же самое со следующим предметом.