Основным источником роста рядов рабочего класса были крестьяне, главным образом молодежь. За счет села пополнялись коллективы всех крупных промышленных строек. Организатором мобилизации сельской молодежи на работу в промышленность выступали партийные и комсомольские организации. Только в 1947–1950 гг. из сельской молодежи подготовлено 52,5 тыс. квалифицированных рабочих, 513 бригадиров, 1067 мастеров, всего около 76 тыс. человек. Молодежь составляла в годы четвертой пятилетки свыше 80 % рабочего пополнения.

Особенностью новых кадров было то, что они еще в основном продолжали жить в селах. Так, во Львовской области в последнем году четвертой пятилетки около 30 тыс. рабочих и их семей проживало в селах. По своей психологии это были крестьяне. Требовались большие усилия, чтобы выработать в них сознание индустриального рабочего. Трудности воспитания новых рабочих — выходцев из крестьянской среды — были обусловлены также их низким общеобразовательным уровнем. В основном это были люди с двух- четырехклассным образованием, не имевшие никаких навыков к труду в современной механизированной промышленности. Чтобы сделать их настоящими рабочими, необходимо было научить обращаться с механизмами и машинами, дать им определенную профессию, привить любовь к технике. Поэтому вопросы воспитания и закалки пополнения рабочего класса были в центре внимания партийных организаций, систематически обсуждались на заседаниях бюро и пленумов обкомов, горкомов и райкомов партии и комсомола, собраниях партийных и комсомольских активов.

Наиболее распространенным видом подготовки новых рабочих было индивидуальное и бригадное обучение непосредственно на производственных местах. Использовались также краткосрочные курсы, школы передового опыта, шефство передовиков над отстающими, занятия в кружках технического минимума, курсы новаторов, выступления передовиков производства. Применялись и такие формы обучения и повышения квалификации, как технические информации, вечера техники, кружки изобретателей и рационализаторов. Многие предприятия практиковали представительные производственные совещания с широким участием рабочих. Только в 1950 г. в западных и Измаильской областях обучено без отрыва от производства свыше 70 тыс. человек. Почти столько же рабочих повысило свою квалификацию.

Большое количество квалифицированных рабочих из молодежи готовили учебные заведения системы трудовых резервов, где производственное обучение сочеталось с общеобразовательной подготовкой и трудом в производственных мастерских или на базовых предприятиях. В конце четвертой пятилетки Львовское межобластное управление трудовых резервов имело две школы фабрично — заводского обучения, 13 ремесленных училищ и три железнодорожных, ежегодно готовивших тысячи специалистов более 40 профессий.

В ходе социалистической индустриализации рабочий класс не только рос количественно, в его составе происходили глубокие качественные преобразования. Успехи социалистического строительства, новый уклад жизни и труда, помощь всех народов Советского Союза в развитии промышленности способствовали развитию творческой инициативы, формированию качественно новых моральных и духовных черт рабочих, таких как идейная зрелость, социалистическое отношение к труду, понимание общественных интересов.

Мощным фактором трудового воспитания масс, ставшим действенным средством их мобилизации на выполнение программы социалистического строительства, было социалистическое соревнование. На заводах, фабриках, транспорте находили широкий отклик различные новаторские почины, рождавшиеся в стране: борьба за овладение смежными профессиями, движение за внедрение скоростных режимов работы станочного парка, за бережливое расходование сырья и материалов, за ускорение обращения оборотных средств, борьба за сверхплановые накопления, за лучшее использование производственных площадей, за повышение качества и снижение себестоимости продукции.

Труженики предприятий и строек западных областей Украины горячо поддержали призыв рабочих Москвы и Ленинграда развернуть соревнование за досрочное выполнение заданий четвертой пятилетки, за выполнение пятилетки за четыре года. В 1947 г. в промышленности Закарпатской области 597 рабочих выполнили по два, 119 рабочих — по три — четыре, а 28 — по пять и более годовых заданий. Во Львовской области более двух годовых заданий выполнило свыше 3 тыс. передовиков.

Еще большие результаты принесло социалистическое соревнование в последующие годы. Только во Львове в 1948 г. по две годовые нормы выполнило 4 тыс. рабочих, по три — четыре — более 1000, по пять и более годовых норм — свыше 200 человек. А в 1950 г. две и больше годовых норм выполнили уже 10 тыс. передовиков города. Среди них были токарь инструментального завода К. И. Карлов, выполнивший за четвертую пятилетку 20 годовых норм, токарь завода приводных прессов В. И. Гургаль, освоивший 19 годовых норм, токарь паровозо — вагоноремонтного завода Т. Н. Левкут, выполнивший 17 годовых норм, слесарь завода сельскохозяйственных машин В. Г. Грабовский, Т. Н. Левкут, выполнивший 17 годовых норм, и др. Среди рабочих других городов, выполнивших в четвертой пятилетке по несколько пятилетних заданий, были токарь Станиславского паровозоремонтного завода А. М. Гасюк, освоивший за пятилетку 15 годовых заданий, закройщик Черновицкого резинового завода Г. С. Мудрый, выполнивший 11 годовых заданий и ряд других. Все это свидетельствовало о значительном подъеме квалификации, трудовых и морально — политических качествах молодого отряда рабочего класса.

Большую, поистине неоценимую помощь в подготовке и воспитании рабочего класса в западных областях Украины оказывали все народы Советского Союза и в первую очередь братский русский народ. Передовые предприятия страны командировали на временную и постоянную работу на строящиеся и вступающие в строй предприятия этих областей Украины передовиков производства, которые помогали налаживать производственный процесс, передавали свой опыт и знания западноукраинским рабочим. В мае 1946 г. с Загорского и Чапаевского заводов сельскохозяйственного машиностроения на «Львовсельмаш» прибыли 245 квалифицированных рабочих и пять инженерно — технических работников. Из Ивано — Вознесенска и Ярцева на Львовскую хлопкопрядильную фабрику приехали 125 квалифицированных ткачих и 10 инженерно — технических работников. Большое количество квалифицированных рабочих и специалистов из предприятий восточных областей Украины, Российской Федерации, других советских республик прибыло на предприятия Дрогобыча, Борислава, Ужгорода, Станислава, других городов. Всего за годы четвертой пятилетки из крупных промышленных центров страны в города западных областей Украины прибыло около 20 тыс. квалифицированных работников.

Приехавшие сюда квалифицированные кадры были первыми наставниками новичков, прививали им любовь к профессии, чувство коллективизма, ответственность за состояние дел на своем предприятии, развивали творческую активность. От них многие молодые рабочие часто впервые узнавали о социалистическом соревновании, о нравах и обязанностях рабочего.

Подготовить квалифицированные кадры на месте иногда было трудно из — за отсутствия соответствующей базы и инструкторов. Поэтому для овладения новыми специальностями рабочих посылали на предприятия Российской Федерации, других советских республик. Широко практиковались экскурсии на передовые предприятия страны. Для этой цели подбирались рабочие и инженерно — технические работники, которые могли бы по возвращении передать приобретенные знания другим. Такие поездки были организованы для рабочих Львова, Дрогобыча, Борислава, Черновиц.