Это часто неосознанное недоверие, безусловно, является одной из наиболее серьезных проблем, с которыми приходится сталкиваться профессиональным кинологам.

Если исходить из того, что поведение людей по отношению к домашним животным в своей основе соответствует поведению родителей по отношению к детям, становится понятным, почему владельцы домашних животных очень чувствительно реагируют на критику. Признание того, что причинами отклонений поведения являются совершенные ими ошибки, в конечном счете будет означать, что они были «плохими родителями». В проблемных ситуациях не следует сразу обвинять владельцев домашних животных в том, что они обращаются со своими питомцами, как с детьми. Это объясняется двумя причинами. Во-первых, неправильное обращение, как правило, не причиняет животному видимого вреда и от последствий страдает владелец, а не животное. Во-вторых, владелец животного будет больше готов сотрудничать с вами, если вы вместо намеков на то, что тот плохо справляется с «родительскими обязанностями», выберете другую формулировку, например: «Далеко не всегда просто выбрать правильный способ обращения с таким трудным животным, как ваше». Кроме того, в большинстве случаев это и на самом деле так. Причиной отклонений в поведении, как правило, является реакция «трудного» животного на условия жизни в более или менее нормальной современной семье. Если бы обращение с домашними животными как с детьми действительно было столь нежелательным и столь вредным, как утверждают критики, тогда проблемы были бы скорее правилом, а не исключением.

Почему владельцы домашних животных иногда пытаются что-то доказать своим питомцам, чтобы изменить их поведение? Это может происходить вербальным или невербальным путем. Понаблюдайте за поведением владельца собаки, которая явно боится перейти дорогу, в нерешительности стоит на тротуаре и не сходит с места, даже если хозяин тянет за поводок. В такой ситуации наступит момент, когда человек попытается прибегнуть к способу, который вполне уместен и достаточно эффективен в общении с маленьким ребенком. Он попытается убедить собаку в том, что той нечего бояться. При этом он произнесет именно эти слова, а затем и сам перейдет дорогу, чтобы показать, что это совершенно безопасно. Возможно, человек даже будет упрашивать собаку поступить также. Владельцы собак смеются, услышав об этом. Они знают, что это нелепо. Тем не менее они признают, что иногда поступали или поступают таким образом. Это еще один пример того, как вопреки голосу рассудка в отношениях между людьми и собаками проявляются черты отношений между родителями и детьми.

Многие люди приходят в ужас, когда им в качестве мер терапии рекомендуют больше не пускать собаку во все жилые помещения или, что еще хуже, полностью ее игнорировать. Возможно, что скептически настроенные владельцы не выскажут открыто свои сомнения. Даже если специалисту удастся убедить владельца в эффективности этих мер, их осуществление будет связано с большими трудностями. Многим людям приходится самим буквально «зачерстветь», чтобы точно выполнять рекомендации специалистов, поскольку им кажется жестоким такое обращение со своим любимцем. Поэтому очень важно, чтобы консультант правильно понял эмоции владельца животного и добился его полного доверия. Эффективного сотрудничества в ходе терапии можно ожидать только от сознательно действующего хозяина домашнего животного.

С различными проблемами поведения собак в той или иной степени сталкивается каждый владелец. Говорить о том, что вам досталась исключительно вредная, глупая или агрессивная собака, можно лишь после того, как вы попытались решить проблему, но ничего не получилось.

Вы действительно старались? Ведь специалисты уверяют, что хозяин часто имеет определенные «бонусы» от дурного поведения собаки. Погасить приступ плохого настроения, «оторвавшись» на собаке, сделавшей кучу в коридоре, «пнуть» мужа или жену за то, что это из-за него или не собака невыносимо ведет себя у стола, да мало ли что? Детям дают игрушки, которые можно бить и ломать, выражая свое неудовольствие, а взрослые люди срываются на питомцах. Психологи называют это вторичной выгодой.

Некоторые хозяева весьма успешно «искореняют» результаты работы дрессировщика или надеются, что после его работы собака будет идеальной, не понимая, что 30–40 занятий – капля в море по сравнению с тем, что нужно делать владельцу ежедневно, ежечасно. Со временем собака забывает все уроки. И в этом она действительно похожа на ребенка.

Иногда, чтобы изменить собаку, нужно изменить ее окружение, а значит – измениться самому. Тогда псу не останется ничего, кроме как изменить свои реакции в соответствии с новой средой обитания. Это механизм адаптации, который помогает собакам выживать. Наглядная иллюстрация – агрессивная собака, попадая в другую семью, зачастую ведет себя абсолютно нормально. Конечно, до того момента, пока новые владельцы вконец не избалуют ее.

Проблема может лежать не на поверхности, а скрываться в целом комплексе других, и тогда придется перепробовать все, что возможно, если вы серьезно намерены помочь себе и своему питомцу.

АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – специфическое поведение, слагающееся из демонстративного и физического действий, направленное на представителей своего (внутривидовая Агрессия), реже другого (межвидовая А) вида животных. Биологическое значение АП заключается в обеспечении жизнедеятельности животных: в разграничении и расширении территорий, в установлении иерархических взаимоотношений, в половом отборе и защите потомства. В связи с этим различают A пищевого поведения, А полового поведения, А оборонительного поведения, А территориального поведения, межгрупповую A, А иерархического поведения и A родительского поведения. Кроме того, выделяют условной формы АП. Ведущую роль в выраженности АП играет наследственность, отбор на АП резко увеличивает вероятность повышенной агрессивности у потомков. Однако форма выражения A определяется также условиями воспитания и содержания. В связи с этим далеко не каждая собака, которую в 1,5–2 года приводят на специальную службу, может стать такой агрессивной, какой хотелось бы ее видеть владельцу.

АНАЛИЗАТОР – аппарат центральной нервной системы, осуществляющей функции приема анализа и синтеза раздражителей внешней и внутренней среды организма. В зависимости от вида чувствительности различают зрительный, слуховой, вкусовой, обонятельный, тактильный, болевой, двигательный и др. А. Любой А состоит из рецепторов, проводящих путей и проекционных зон мозга. К основным свойствам A относят чувствительность, специфичность, адаптацию, контрастность и воспроизведение последовательных образов. Являясь частью рефлекторного аппарата, А способны избирательно воспринимать раздражители окружающего мира. Доминирующая мотивация может изменять чувствительность и избирательность A, способствуя эффективному восприятию раздражителей, имеющих отношение к удовлетворению данной мотивации. В связи с этим собака часто воспринимает совсем не то, что по нашему мнению она должна воспринимать.

АНОХИН Петр Кузьмич (1898–1974), советский физиолог, автор теории функциональных систем , согласно которой формирование опережающего отражения действительности, частным случаем которого является условный рефлекс, происходит при подкрепляющем влиянии сопоставления результата действия с образом конечного результата действия (акцептором действия). По теории функциональных систем поведение животного направляется не столько господствующей в данный момент потребностью животного, т. е. поведение животного целесообразно изначально, и подкреплением данному поведению, делающим его воспроизведение более вероятным в будущем, является удовлетворение данной потребности или достижение поставленной цели. Таким образом, и занятия по дрессировке могут быть успешными, если станут целесообразны для собаки, а не только для дрессировщика.