Шрифт:
а) лидерство и склонность подчинять;
б) мягкость и чувствительность;
в) повышенная осторожность.
90. Заостренная форма губной помады женщины может указывать на ее склонность:
а) быть общительной с окружающими;
б) быть таинственной и непредсказуемой;
в) ценить свободу и не бояться неизвестности.
91. Главная цель слушающего:
а) выслушать говорящего до конца;
б) услышать и понять собеседника;
в) делать вид, что слушаешь партнера;
92. Рефлексивный стиль слушающего — означает:
а) желание "впитать" всю полученную от говорящего информацию;
б) стремление услышать и понять собеседника;
в) стремление делать вид, что слушаешь партнера.
93. Эмпатичное слушание — это:
а) слушание—перефразирование;
б) слушание—уточнение;
в) слушание—сопереживание.
94. Конфликтоген — это слово, действие или бездействие, которое:
а) провоцирует конфликтную ситуацию;
б) гасит конфликт;
в) преодолевает конфликтную ситуацию.
95. Пассивный способ снятия агрессивности заключается в том, чтобы:
а) выговориться, "поплакаться" кому-то;
б) разрядиться в двигательной активности;
в) снять напряжение алкоголем.
96. Основными причинами неудачной критики обычно являются:
а) каузальность, впечатлительность, флегматичность;
б) фатальность, назидательность, эмоциональность;
в) эгоцентричность, плюралистичность, фригидность.
97. "Критика-аналогия" — это такой прием, когда критикующий сравнивает критикуемого:
а) с самым "отпетым" нарушителем в коллективе;
б) с самим собой, допустившим ранее аналогичную ошибку;
в) с примером, достойным подражания.
98. Метод Сократа — прием, который позволяет:
а) покритиковать партнера;
б) уличить оппонента во лжи;
в) убедить собеседника.
99. Излишняя категоричность в высказываниях обычно:
а) приводит к взаимопониманию;
б) позволяет убедить собеседника;
в) провоцирует отторжение партнера.
100. Прием "Вы—подход" способен:
а) демонстрировать ваше превосходство над оппонентом;
б) создавать состояние психологического конфликта;
в) дистанцировать себя от клиента.
101. Прием "Мы—высказывание" употребляется, чтобы:
а) привлечь внимание к общим интересам;
б) подчеркнуть значимость собственной персоны;
в) обратить внимание на свою точку зрения.
102. Прием "Я—утверждение" позволяет:
а) подчеркнуть свою индивидуальность;
б) подчеркнуть принципиальность собственной аргументации;
в) преодолеть защитную реакцию собеседника.
103. Этикет — это:
а) манерность поведения в деловых контактах;
б) совокупность правил поведения, регулирующих внешнее проявление человеческих взаимоотношений;
в) совокупность эстетических норм поведения.
104. Основными нормами этикета являются:
а) беспринципность, настойчивость, категоричность, упорство;
б) альтруизм, лицемерность, принципиальность, безапелляционность;
в) вежливость, корректность, тактичность, точность, скромность.
105. Первый приветствует (при встрече):
а) мужчина — женщину;
б) младший по возрасту — старшего;
в) оба варианта верны.
106. Инициаторами рукопожатия почти всегда должны быть:
а) женщины;
б) мужчины;
в) младшие по возрасту или положению.
107. Мужчина, идущий рядом с женщиной, должен находиться:
а) слева от нее;
б) справа от нее.
108. Спускаясь по лестнице, мужчина должен идти (или стоять на эскалаторе метро) на одну-две ступени:
а) сзади дамы;
б) впереди дамы.
109. Входя в театр или кино мужчина с женщиной (девушкой)
а) пропускает спутницу вперед;
б) первым проходит в дверь.
110. В помещение ресторана (кафе), но не зала, первым (первой) проходит:
а) мужчина;
б) женщина.
111. За столом в ресторане мужчина садится: