Эх. Раз не получается подумать о будущем, то следуют подумать о настоящем. Скоро на поле выходить мне, а я даже не приступал к проработке тактике действий. И я еще не решил: а надо ли показывать все что я умею?

Нет. Я же уже решил для себя, что постараюсь не выделяться. Хотя есть у меня одна идейка. Совмещу приятное, нужное и полезное. А именно: попробую проверить одну свою теорию в действии. Если получится, то для меня откроются несколько перспективных путей развития своего собственного стиля тайзюцу...

Но это я опять забегаю вперед...

– ... Сибата Наоки и Гото Хироши

Так. Прозвучало мое имя. Встаю с земли и отряхиваю штаны от прилипшей грязи.

– Удачи, - услышал я от Чозы, а от Шикаку принял ободряющий кивок.

– Спасибо, - говоря я им, а сам выдвигаюсь на площадку.

И кто же мой противник?

Худощавый, чуть выше меня паренек в серо-грязном хаори и черных шортах по колено. Хм. Он из нашего класса? Чего-то я не помню его. Ну да ладно.

Стоим смотрим друг на друга. Он видимо считает что победа в его кармане. Вон как глазки предвкушающе блестят... И у него даже есть шанс. Если моя теория ошибочна, то вполне вероятно он меня уложит. В иных случаях, я более чем уверен, что со мной он не справится.

Но Мизуру-сан говорит что недооценивать противника самая страшная ошибка, которую могут сделать шиноби в своей жизни. И зачастую эта ошибка становится последней. Сегодня конечно же не такой случай, но начинать идти по ложному пути уже сейчас - я не буду. Потому собираемся, поднимаю сжатый кулак правой руки на уровень груди, а затем вытягиваю указательный и безымянные пальцы. Печать конфронтации - традиция. Мой соперник чертыхнулся и зеркально повторил мои действия...

Ждем команды...

– Начали!
– учитель вертикально ребром ладони разрезал перед собой воздух, тем самым ознаменовывая начало схватки.

Одновременно срываемся с места. До противника два шага. Один. Резко подаю корпус вправо уходя от прямого удара. Пытаюсь достать противника с полуоборота правой рукой, но ему хватило прыти пригнуться и пропустить мой удар над собой. Пытается достать меня снизу подсечкой, но я невысоко подпрыгиваю и его нога безрезультатно проходит подомной.

Отхожу на два шага, чтобы затем одним рывком сблизится с выпрямившимся противником. Он пытается отскочить от меня, но я навязываю ему бой. Первые мой пару ударов он успешно принял на блок, но вот от серии ударов ногой получил парочку неприятных тычков в живот. Не очень сильных, но из равновесия это его выбило. Не упускаю шанс и со всей силы толкаю его плечом от чего он покатился по земле. Мог бы догнать и добить, но я еще не испробовал то что хотел.

Приступаю.

Разгоняю по телу чакру - тело будто стало в два раза легче.

Успокаиваю дыхание - восприятие мира стало несколько быстрее.

И в завершении - чуть усиливаю поток чакры в правом кулаке.

Вроде бы готово... Сейчас и проверю.

Пока я проводил все эти манипуляции с чакрой, мой противник уже встал и готов был ринуться ко мне для продолжения спарринга, как вдруг первым с места сорвался я. Бежать была куда легче. Сам бег был в разы быстрее...

Чакра - это нечто!

Добравшись до противника, я спокойно уворачиваюсь от его неуклюжего выпада пригнувшись к земле. Не даю ему предпринять какое-либо действие впечатывая свой кулак ему в живот и в момент соприкосновения пытаюсь выпустить из кулака немного чакры как было написано в учебнике.

Мгновение ничего не происходило пока мой кулак погружался в живот противника, а затем...

Слышу будто кто-то подавился и мой противник отлетает от меня на добрых пару метров, чтобы грузно рухнуть на землю мешком. Он не шевелился. Из уголка его рта полилась струйка крови. На площадку опустилась тишина.

Я ошарашенно перевожу взгляд с кулака на тело и обратно... и ликую!

У меня получилось! Получилось! Это ведь здорово!

Но мою радость не разделяли очнувшиеся учителя, которые споро подскочили к ничком лежащему мальчику и стали пытаться его откачать.

Ладно. Порадоваться можно будет и позже, а сейчас надо проверить что я собственно сделал... Надеюсь он не умер.

Пытаюсь подобраться к мальчику, но меня довольно грубо отпихивает в сторону учитель.

– Не мешай.

– Я учусь на ирьенина, дайте мне посмотреть.

Меня хмуро смеривают взглядом и затем, чуть отстраняясь, кивают на мальчика.

– Ну приступай.

Мотаю головой и начинаю складывать заученные печати. Подаю чакру в ладони от чего они начинают светиться лазурью. Простейшая диагностическая техника в арсенале любого ирьенина выручила и на этот раз.

Аккуратно прикладываю руки к его животу и прислушиваюсь к ощущениям. Вроде ничего серьезного... для нормального ирьенина.

– Разрыв брюшных мышц, - недовольно выношу вердикт я, понимая какую свинью подложил парню. Ведь чтобы нормально все это залечить, необходимо "всего лишь" сходить в Госпиталь, чтобы там за несколько минут убрать эту травму. Но это стоит денег. Да еще и при условии, что все нормальные ирьенины сейчас на войне, а в госпитале дежурят не то что неумехи, а просто малоопытные или недоученные шиноби... За исключением Дайсуке-сенсея...