От звонка на большую перемену я подскочил, как от пушечного выстрела. Поплелся искать Машу, повторяя про себя несколько заученных фраз из репертуара Майка. Так задумался, что когда спускался по лестнице, чуть не сбил с ног какую-то девчонку. У той из рук вылетели свернутые трубочкой листы ватмана и какие-то тубусы. Один тубус поскакал по ступенькам, я за ним погнался, чуть не навернулся, принес назад, подбирая по дороге остальную бумагу. Крышка у тубуса отлетела, я потянул за уголок - внутри был рисунок. Остальные листы тоже оказались гуашами и акварелями. Девчонка что-то досадливо шипела, но без 'куда прешься?!' и 'акуел, что ли?!' дело обошлось. Она просто собирала рисунки и недовольно на меня поглядывала. А, одна из Вероник с нашего курса, у Майка она на тридцать какой-то позиции. Скуластая, смуглая, коса до пояса, а в остальном самая обычная - Майку такие не нравятся.

– Извиняюсь, - сказал я, - задумался.

– Я в восторге, - сердито сказала девчонка.
– Как мне теперь в этом разобраться? У меня наверху были те, что наверх, а внизу - те, что на низ.

– На низ чего?
– тупо спросил я, подбирая несколько трубочек, отлетевших к стене.

– Стенда. В вестибюле. Это детские рисунки. Ты что не знал? В универе конкурс проводится, детской живописи, на тему 'Зачем нужны университеты?'

– Не знал. А это?
– я показал тубус, внутри которого рисунок был явно не детским.

– Это мое, - девчонка протянула руку, забрала тубус и похлопала край трубки ладонью, чтобы закрыть крышку.

– Да что ты?
– заинтересованно протянул я.
– Покажи.

– Зачем?

– Интересуюсь живописью, - соврал я и добавил, уже честно, - моя тетя - художница.

– Мило, - сказала Вероника, подумала, потом неуверенно сообщила, - если что, мои рисунки у нас в малом конференц зале висят, можешь зайти и посмотреть, а мне некогда.

– Давай помогу донести, - предложил я.

– Ну, донеси, - пожала плечом однокурсница.

Мы спустились в вестибюль, и я помог Веронике приколоть рисунки кнопками к стенду. Дети рисовали всякий бред. В их представлении учеба в универе - увлекательнейшее занятие, а все студенты - розовые человечки с прямоугольными шапочками на головах. Один мальчик по имени Степан нарисовал человечка с мешком денег в руках. Купюры, почему-то зеленые и со знаком доллара, так из мешка и сыпались. Непонятно, что мальчик имел в виду: то ли, что выпускники после универа рубят бабло мешками (ох, Степа, ждут тебя еще в жизни неприятные открытия), то ли, что обучение у нас стоит нехренастых денег ( в этом случае, Степан, ты не по годам развитой ребенок).