На секунду я вижу в ее лице отражение себя – однокурсницы, но потом осознаю, что это все-таки Джуди. У меня нет времени быть чьим-то учителем.

– Джуди, мне не нужна помощь. Я работаю одна.

– Знаешь, в следующем году ты уедешь, а я останусь. У тебя есть шанс передать свой опыт. Может быть, если бы ты не была фриком, которому все нужно контролировать, то поняла бы, какая сейчас благоприятная возможность для этого, – обиженно произносит Джуди и уходит.

***

Как только заканчивается следующий урок, я выбегаю за дверь и направляюсь к шкафчику Вал. Сейчас время ланча, так что я, возможно, успею поймать ее до того, как она смоется туда, где теперь ест. Или занимается со своей так называемой учебной группой. До меня пытается добраться кто-то очень серьезный, поэтому мне как никогда нужно, чтобы Вал была на моей стороне.

Увидев меня, она отводит глаза.

– Привет. Мы можем поговорить? Мне очень жаль, – вываливаю я на нее свой поток сознания; да и перерыв на ланч слишком уж короткий.

– Мне нужно идти есть. – Вал пытается обойти меня, чтобы добраться до шкафчика, поэтому я отодвигаюсь. Обычно ей нужно время, чтобы остыть, но прошло уже несколько дней. Сейчас она должна быть примерно «комнатной температуры».

– Мы можем поговорить? Хотя знаешь? Я буду говорить. Прости, что не рассказала тебе сразу о признании Фреда. По правде сказать, оно напугало меня. Я пыталась осознать и привыкнуть к нему, поэтому не хотела, чтобы ты сделала из этого большое событие. – Я делаю глубокий вздох и украдкой проверяю время на своем телефоне. – Прощена?

– Не знаю. Почему бы тебе не спросить Мелани?

– Эй, Вал… – Мы обе поворачиваемся, и видим перед собой тощего и почему-то резко побледневшего ученика младших классов. Он, определенно, не из тех новеньких, чье имя мне известно.

– Ты по поводу домашней работы? – строгим голосом, что очень не похоже на нее, спрашивает Вал. Парень медленно кивает, напоминая своим видом оленя в свете автомобильных фар. – Нужно ответить лишь на первых пять вопросов.

– Ааа, хорошо. – Он улыбается мне и засовывает руки глубоко в карманы. Парень является обладателем торчащих во все стороны волос и тощей фигуры. Интересно, может, он один из этих вундеркиндов, которые перепрыгивают через несколько классов. Я обращаю внимание на тест с очень своеобразным стикером, который торчит из его учебника.

– Прикольно, – говорю я, прочитав надпись на нем.

Парень засовывает свою работу поглубже в учебник.

– Нам приклеивает их на тесты мистер Ямимото. Это его способ сказать, что если в следующий раз не будешь заниматься, то получишь тройку.

Вал напряженно наблюдает за нашим разговором.

– Интересно, – говорю я ему.

– Ага. Спасибо, Вал. – Парень машет мне рукой, а потом убегает.

– Он занимается со мной на факультативе по введению в бизнес-администрирование, – произносит Вал, как только парень уходит. Она смотрит на часы. Времени у меня осталось совсем немного.

– Я не должна была скрывать это от тебя. Мне очень жаль. Но теперь ты все знаешь. Понимаю, мне не стоило бояться рассказывать тебе…

– На самом деле, все нормально. – Вал гладит меня по руке, и все признаки ее гнева начинают угасать. Вот так просто. – Забыто, прощена.

– Как-то слишком быстро. – Я думала, что это будет извинение в «трех актах».

– У нас осталось совсем немного времени, – говорит Вал. Меня как будто ударяет под дых. Рада, что она это понимает. – Осталось всего тридцать минут, – продолжает она.

– Отлично. Фред сейчас «У Венди». Я за рулем.

Вал прижимает к груди книги.

– Я сегодня поем в столовой. У меня тест на шестой паре, и я буду готовиться к нему за столом у младшеклассников.

– Ну, я могу присоединиться к тебе.

– Эти девочки ничего из себя не представляют. И мы готовимся к тригонометрии.

Я вздрагиваю. Мне удалось закончить ее в прошлом году, и этот период моей жизни, о котором мне хотелось бы забыть. Стать математиков или архитектором – явно не мое призвание.

– Ты можешь готовиться за нашим столиком, – говорю я ей. – Квентин хорошо понимает в математике. Он-то и помог мне с экзаменом.

– Эти девочки знают материал. Если я пойду на ланч с тобой, то мы просто проговорим все время. Мне бы очень-очень хотелось бы этого. Но болтовня не поможет мне со средним баллом.

– Вал, в прошлом месяце мы обедали вместе всего лишь три раза. Что происходит? С чего этот внезапный интерес к учебе? Ты уже поступила в колледж.

– Я хочу закончить школу с хорошими оценками.