Я подумал. В чём-то Дашка была права. Я подумал ещё немного, и решил. Сначала я написал сестрёнке ответ. Извинился, что долго на связь не выходил, пообещал больше так не пропадать, уверил, что теперь я их с мамой не брошу, и что над планом работаю. К письму я прикрепил запись со шпионской камеры, где отец рассказывает нам с малышкой Рози, как он с мамой познакомился.

Следующим шагом я решил выдать важное разведывательное задание боевому супер-коту Конфуцию.

– Конфуций! Послушай, у меня есть важное задание для тебя!
– начал я.
– Ты отлично справился со сложным заданием выследить профессора. Ты отлично справляешься в клубе. И сейчас есть задание, с которым можешь справиться только ты! Слушай! Завтра ты отправишься с отцом. Будь всегда рядом с ним. Постарайся определить, нет ли угрозы.

Конфуций насторожил уши, удивлённо выпучил глаза и недоверчиво склонил голову на бок. На его мордочке читалось удивление: - 'Разве есть угроза, с которой не справится наш вожак?'

– Есть такие угрозы, Конфуций, - попытался объяснить я, - с которыми гордый и сильный самец не справится! Это, например, когда коварная и хитрая самка начинает вилять хвостом перед ним, что бы подчинить себе его гордое сердце, и войти хозяйкой в нашу стаю! Понимаешь?

Кот с сомнением почесал за ухом задней лапой. Откуда мне знать, может, у кота иной взгляд на коварство самок? Я же не в курсе, как это у котов. Но Конфуций, закончив чесаться, снисходительно кивнул, и ушел не спеша, воздев хвост знаком вопроса. Ох, не знаю, выйдет ли из этой моей глупой затеи хоть какой-то толк? Но разве не лучше делать хоть что-то, чем не делать ничего?

... Осталось четыре дня

[среда]

Утро выдалось хмурым и неприветливым, но мне на это было глубоко наплевать. Ведь всё вокруг вовсе не то, чем кажется. Маленькая тихая девочка оказывается миллионолетней инопланетянкой. Нескладный, длинный и угловатый Антоха, с потёртой гитарой за спиной, оказался экстрасенсом, путешественником из будущего, заблудившимся в нашем времени. Девочка с последней парты - вообще призрак. Рози - и та не человек. Интеллигентный профессор со справкой из психбольницы на пару со старым морщинистым, как вековой индеец, полковником, в свободное время тайком управляют миром. Так какая разница, что небо нынче выглядит хмурым и неприветливым? Ведь на самом-то деле, никакого самого дела и вовсе нет, как говорит Олег Сергеевич.

Затянувшись балтийским ветерком с примесями смога мегаполиса, я трусцой пробежался до школы. В школу я не опоздал, прибежал 'впритык'.

Холл, как обычно, гудел себе, словно улей: вроде и готовы встать на крыло, но чуют, что вот-вот может зайти директор улья, и намылить шею самым шумным. В углу похихикивали, сбившись в стайку, девчонки из средних классов. Носились, размахивая портфелями пацанята из младших. Шатались в броуновском движении те, кто не сделал домашку, и теперь пытался найти, у кого бы списать. А меня встретили Алёнка и её подружка Ксюша. Девчонки стояли и критически осматривали нашу стенгазету.

– Привет, девчонки!
– поздоровался я.

– Привет, Лёш!
– отозвалась Алёна.
– Взгляни-ка!

Я притормозил рядом, взглянул. Стенгазета в общем осталась та же, но во многих мелочах заметно изменилась. Обновились все статьи. Монстров из дыры в центре теперь вылезало трое: один сделан из макарон, второй - из трубочек для коктейля, а третий из оригами. Рядом со стенгазетой расположилось фото-приложение к ней, надо полагать, сделанное Алёнкой с помощью видеорегистратора.

– Ну? Что скажешь в своё оправдание?
– поинтересовалась Алёна. Ксюша рядом неодобрительно хмурилась на меня. Чего это они?

– Э... это не я!
– заявил я, и попытался сбежать в класс, но был пойман Ксеньей за полу пиджака.

– В том-то и дело, что это всё не ты!
– вздохнула Алёна, и надула губки.
– А у нас с тобой был уговор. Не припоминаешь?

– Он же того, - криво усмехнулась Ксения, - амнезированный! 'Тут помню, тут не помню'...

– Алён, прости, - поспешил я замять дело, - но я же предупреждал: времени у меня совсем нет. Но сегодня же что-нибудь напишу!

– Вот, пока на пробежке был - мог бы что-нибудь и сочинить!
– вставила Ксюша.

– Ксюш, ты пробовала в процессе пробежки что-нибудь сочинять?
– уточнил я.

– Ну...

– Вот и не пробуй!

– Лёш! Ну, ты же обещал!
– тихим убитым голосом, потупив взгляд, простонала Алёна.

– Я не отказываюсь!
– мужественно согласился я. Ну, а куда мне деваться?

Звонок заставил нас втроём устроить срочный забег на среднюю дистанцию с прыжками через лестничные пролёты.

...

На уроке географии учитель что-то увлечённо рассказывал про Австралию, а я пытался написать статью в стенгазету. Тему я выбрал актуальную: решил агитировать людей за спортивный образ жизни.

'Занимайтесь спортом! Кто не играет в спорт - тот лох! дурак! рахитик!' - написал я. Около получаса назад. И мучительно страдал над этим творческим выкидышем статьи для спортивной колонки. Учитель географии что-то разъяснял нам, отчаянно жестикулируя, а я смотрел на него задумчиво-мечтательным, ничего не видящим взглядом, и размышлял над своей статьёй. Нет, так не годится! Не просто плохо, а отвратительно!

– Может, вы взглянете на розу ветров?
– тем временем рассуждал о чём-то наш учитель, и, увидев, как я отрицательно мотаю головой, воскликнул: - Ну почему же нет, Алексей?! Именно ветры перемещают влажные воздушные массы...