В 13:10, после получения подтверждения от Климова, «Джек» блокирует сарай, «Вова» центральный выход из посольства. Климов с двумя приданными офицерами блокирует двор и технический выезд. Задача обеспечивающих групп — не допустить выхода клиента за периметр посольства, если у капитана Пышкина что–то пойдет нештатно.

Климов! Вы на слух контролируете действия Горы и не должны допустить его выход из сарая. Как только Пышкин входит в сарай, Вы подгоняете машину и открываете капот.

— Вилли Яковлевич! У меня же новехонький фолц, лучше я его протирать буду. Стекла. Грязь на улице.

— Хорошо. Это не принципиально.

Виктор Степанович! Вы заходите, ломаете Гору. Даете ему успокоиться, но контролируйте его постоянно. Психологи дают картинку полного примитива: клиент сам себе и о себе любимом создал легенду: умный, ушлый, прозорливый, успешный и т. д. Ну самшит… При работе с ним, капитан, погладьте беднягу. Ну не повезло, с кем не бывает… Раскаяние — прощение. Обнадежьте. Но задокументировать все его подвиги. Помилование, насколько мне известно, наступает уже после приговора. Если гонец успеет!

Подробности вербовки нам не известны, и полезно будет знать обстоятельства и все, что он успел натворить. Водка у Вас с собой, и завязка разговора обеспечена. Уходя, выпейте с ним, а то как бы этот сморчок не надумал чего радикального.

Вопросы?

Майор Климов:

— Разрешите?

— Пожалуйста.

— Вилли Яковлевич! К водке Степанычу нужны памперсы. Спорю, этот мозгляк на десятой секунде беседы наложит в штаны.

— Уважаемый Виктор Степанович! Операция боевая, действовать будете в сложной оперативной обстановке и без респиратора! Как говорит наш командир, я научу вас Родину любить. Совсем распустились. Выучу Устав сам и Вас заставлю.

— Вилли Яковлевич! Устав неисчерпаем — его полностью знает только министр обороны. В своей интерпретации.

— Пошутили и будет. Завтра работа. Идите готовьтесь! Все свободны.

Шифртелеграмма

От 08.11.2005 г. 05:12 вмск. Секретно

Исх. N2331

Котову.

08.11. с. г. дипломатической почтой в Ваш адрес будет отправлен груз приемо–передающих автономных связных устройств, имеющих встроенные антенные устройства, аккумуляторы и устройства зарядки от сети напряжением 220 в (мобильные телефоны).

Обеспечьте встречу, прием, учет, правильное хранение и применение в строгом соответствии с приложенными инструкциями по эксплуатации.

Обеспечьте обучение подчиненного л/с.

Для эффективного обучения правилам эксплуатации новой технике предусмотрите:

— Изучение устройства и инструкции по эксплуатации. 2 часа.

— Прием зачета по знаниям теории, устройства и инструкции по эксплуатации. 1 час.

— Ведомости с оценками вышлите в мой адрес дипломатической почтой.

— Ответственным за прием, учет и хранение назначен Шарков.

— Ответственным за обучение и качественный прием зачетов — Еркин.

— Определите своим приказом периодичность, сроки и ответственных за соблюдение правил эксплуатации и знаний л/с вверенной ему техники.

— Для мобилизации и правильного формирования общественного мнения офицерского состава, прапорщиков и служащих Российской армии в кратчайшие сроки соберите собрания по категориям. Протоколы собраний также вышлите в мой адрес дипломатической почтой.

— Ориентируйте общественность на бережное и умелое обращение со сложной техникой и ее влияние на повышение боеготовности и боеспособности подчиненного Вам л/с и всей точки, в свете ежегодного послания президента Федеральной думе и российскому народу.

Обращаю Ваше внимание на особую важность умелой эксплуатации и обслуживания техники связи, а также личного примера командования по этому и другим вопросам. Для чего в срок до 15.11.2005 г. проведите беседу с заместителями, начальниками отделов и командирами групп. План–конспект беседы вышлите в мой адрес дипломатической почтой, в срок до 20.11.2005 г.

Задействованные для обеспечения оперативной связи ранее м. тлф трубки предлагается передать в личное пользование подчиненному Вам л/с по остаточной стоимости.

Сообщите о реакции подчиненного Вам л/с по этому вопросу. В Центре рассматривается вопрос о поощрении отличившегося л/с путем передачи подобного имущества.

Горельчаник.

Прим.: кто не сумел понять о чем идет речь? А это начальство имитирует активное и умелое управление.