Шрифт:
– Визжать не нужно, - спокойно сказала Виола, - нужно тянуть носок и держать прогиб в спине.
А дальше началось.
Если это называлось «медленно и печально», то до «быстро и весело» Маша предпочла бы не дожить.
Она не успевала привыкнуть к тому, как менялась обстановка перед ее глазами. Вот она висит вниз головой, вот ее практически перебрасывают через плечо, а вот к ней приближается потолок… Или это пол? Она уже не очень понимала.
Краем глаза она пыталась следить за тем, что делают другие девушки, и хоть как-то повторять их движения, а возле уха то и дело раздавался недобрый шепот: «Сгруппируйся!» «Носок!» «Ногу на себя!»
«Да втяни же живот!»
Так прошло что-то около вечности, хотя часы утверждали, что всего сорок минут.
– Достаточно, - объявила хореограф, - все молодцы! Ну а Джессика, - она бросила на ученицу задумчивый взгляд, - старалась…
Маша возмущенно вдохнула. Ей хотелось наговорить Виоле кучу гадостей. А потом вспомнила, что как раз ей гадостей говорить не следует. И выдохнула.
«Старалась!»
Вот что это за преподаватель? Нет, чтобы показать ей в деталях, как и что нужно делать, задать отработать до автоматизма каждое движение…
Маша, конечно, знала, что существует варварский способ научить плавать: бросают в воду и ждут, пока сам выплывет. Но вот о том, чтобы так учили танцевать, она не слышала ни разу.
Все начали разбредаться. Маша же все еще пыталась восстановить дыхание.
Виола открыла блокнот и заявила:
– Сегодня с 18:00 до 19:00 хореографический зал будет свободен. Джессика и Рафаэль, вы приходите и отрабатываете все движения. Так, чтобы к следующему занятию очаровательных каракатиц в свободном полете здесь не было.
Маша ожидала, что Рафаэль возмутится. Почему он должен делать чужую работу? Заниматься с новенькой, когда преподаватель даже палец о палец ударить не хочет.
Но он только кивнул.
Так, кажется, она уже обещала себе не пытаться его понять. Вот и надо держать обещание.
Виола вышла из класса. Следом за ней, одарив на прощание Машу тяжелым взглядом, вышел и Рафаэль.
А Маша растерянно уставилась на Тину.
– Что это было? За что меня - каракатицей? И этот… Должны же они понимать: я вообще в первый раз! Вы сколько эти движения отрабатываете?
Тина вздохнула:
– Не так уж и долго мы их отрабатываем. И движения простые, так что… Но есть подозрение, что дело не в этом.
– А в чем тогда?
– Понимаешь… Как бы это тебе сказать… Ну вообще-то это не точно… Просто сплетня, которую мне не хотелось бы пересказывать… - Тина усиленно прятала глаза.
– Тебе бы, конечно, не очень хотелось пересказывать, но для подруги ты готова на такую жертву, - с нажимом проговорила Маша.
– В общем, Виола и Рафаэль… У них вроде как… какие-то шуры-муры.
– Ты серьезно?
Маша и сама не могла бы сказать, какое чувство вызвало в ней это известие. Ей было неприятно. Очень.
А что именно неприятно? Она и не знала.
Возмущение неподобающим поведением преподавателя? Так преподаватель не математике первоклашек учит, а вполне себе стриппластику преподает взрослым людям. Хотя неэтично в любом случае.
Тина пожала плечами:
– До сегодняшнего дня думала, что глупая сплетня, а теперь начинаю верить, что так и есть… Ну что пойдем? Или будешь так и стоять здесь осмысливать?
– А куда пойдем?
– Сначала в столовую восполнить потерянные калории, а потом, - Тина усмехнулась, - пора бы тебе получить хоть какое-то удовольствие от обучения магии. Так что, та-дам! магический практикум!
Обед был на удивление обильным и сытным: Маша с трудом несла поднос со своей порцией к столу.
Когда она попыталась узнать у Тины, не откармливают ли их, чтобы к зиме прирезать, та хохотнула: - На одном зеленом листике ты такую нагрузку не выдержишь.
Резонно.
Впрочем, Маша подозревала, что даже на обильной кормежке все это выдержать будет проблематично.
С практикумом по магии у Маши не задалось. Преподавательница, пухлая старушка с пенсне на носу, увидев новую студентку, замахала руками:
– Кыш! Только вас мне тут и не хватало! Сначала сдайте теоретический минимум, а потом уже приходите пасы делать да трансформации проводить.
– А как же мне его сдать? - изумленно спросила Маша.
– О, очень просто. Берете в книгохранилище мою методичку, штудируете ее от начала до конца. А в конце - вопросы. Их там немного, не пугайтесь. Приходите и отвечаете мне. Чем быстрее вы справитесь, тем быстрее окунетесь в прекрасный и загадочный мир магии, - с мечтательной улыбкой закончила преподавательница.