Шрифт:
– Очевидно, вы невнимательно слушали нашу прошлую лекцию, где я подробно объяснял о токах энергий, направленных вовне и внутрь плетений, - с укором посмотрел на меня эльф.
– Почему это?
– обиделась я на такую несправедливость.
– Потому что, если поступить так, как предлагаете вы, то в цепочке "Бин", возникнет избыточное напряжение. Конструкция будет стабильна, но разрушится, как только щит примет на себя урон. Я ответил на ваш вопрос?
– Благодарю за разъяснения мастер, - поклонилась я, не обращая внимания на смешки сокурсников.
– Итак, если больше ни у кого вопросов нет, приступайте.
Студенты склонились над столами и с усердием принялись вычерчивать диаграммы будующего заклинания. Я же подпёрла голову кулачком и погрузилась в размышления.
Ала-зрение, на которое я поначалу плевалась, и иначе как "недоинтерфейсом" и "поделкой индуских программистов" не называла, в сочетании с безразмерной эльфийской памятью оказалось поистине могучим инструментом. Теперь я, по своему желанию, могу визуализировать графики и диаграммы любой сложности, запоминать похожие на простыни таблицы, густо заполненные мелкими символами и решать на раз-два зубодробительные формулы. Из-за всего этого складывалось ощущение, что у меня компьютер вместо мозгов.
Вот и сейчас со стороны кажется, что страдаю фигнёй, а на самом же деле со всех сторон кручу пространственную модель будущего заклинания и пытаюсь присобачить к схеме дополнительную цепочку плетений.
Кто бы сомневался, что слова преподавателя меня не убедили. Если в плетении "Бин" возникает избыточное напряжение, то почему бы не попытаться распределить излишки энергии между другими плетениями? Нужно только все правильно рассчитать...
– ...Лерра! Лерра Тинувиэль! Вы меня слышите?
– зудел над самым ухом голос магистра.
– А? Что?
– под всеобщий хохот я наконец-то пришла в себя и вывалилась из режима конструирования нового заклятия в окружающую действительность.
– Надеюсь, вы поразите нас своим шедевром, - с насмешкой сказал Хэримилл., - Чувствую, Вы так сильно задумались, наверняка работали над чем-то не менее грандиозным, чем ваше заклинание по нагреванию воды? Готовы к демонстрации?
Дождавшись моего кивка, преподаватель забросил в мой "загончик" небольшой красный шарик.
– На счёт три.
Учебная сфера тихо загудела, набирая заряд, а я, не мешкая, сплела вокруг себя большой щит.
– Три!
Как только закончился отсчёт, шарик набух и выплюнул из себя раскалённый ярко-вишнёвый сгусток, растёкшийся по предохранительной сфере и без остатка впитавшийся в неё.
Сконцентрировавшись до предела я следила за плетением, особое внимание уделяя новым блокам. Пока все шло строго по плану. После удара защита не только не просела, а наоборот, впитав дополнительный заряд энергии ещё больше укрепилась.
– Любопытно, - Хэримилл тоже заметил необычное поведение заклинания.
Щелчком пальцев он послал в меня очередной заряд. Потом ещё один. И ещё. Я счастливо улыбалась и с вызовом смотрела в глаза ошалевшим однокурсникам. Однако, после пятой плюхи, щит, вдруг, замигал. Температура внутри резко поднялась и стало реально припекать.
Бросила взгляд на плетение и ахнула. Все блоки перегружены избыточной энергией, которой накопилось столько, что она начала прорываться сквозь структуру заклинания и излучаться в видимом спектре.
– Все вон из аудитории!
– гаркнул магистр студентам, а мне тихо сказал, - Медленно и аккуратно снимай подпитку. Да, так. Не спеши. Умница. Дальше. Сейчас опять жди.
Ждать пришлось долго. Час ушёл на то, чтобы пропало свечение и ещё пару на рассеивание остаточных флуктуаций. Только потом злополучное плетение развеялось.
– Я смотрю, лерра, преподаватели вам не указ, - мрачно процедил в мою сторону покрывшийся испариной магистр.
– Зачёт вы не сдали. Занятия сорвали. Что ж, извольте пройти в кабинет ректора...
Из "экзекуторской", как все студиозы называли кабинет главы академии, меня освободила лерра Эгера.
– Что натворила на этот раз?
– весело спросила она, пока мы шли по коридору.
– Решила снизить энергозатраты на создание большого щита, - понуро призналась я.
– Цепочку "Бин" использовала?
– хохотнула эльфийка.
– И сколько зарядов продержалось плетение?
– Пять, - шмыгнула я носом.
– Максимальных?
– замерев на месте, уставилась на меня преподавательница.