Шрифт:
– Районные власти поддерживают нашу политику, поэтому школа лучшая среди остальных в районе, - добавляет зачем-то.
– У меня был Петр Петрович Ксенофонтов, инспектор Общего Отдела Обкома и интересовался документами школы и твоими, - разъясняет, продолжая пристально и с удивлением рассматривать меня.
«Удивлен был бы, если этого бы не произошло, и ПэПэ не сунул нос в мои документы!» - констатирую про себя. Теперь мои высокопоставленные контактеры знают, где живу, с кем и домашний телефон.
– У нас собираешься участвовать в общественной работе, спортивных и культурных мероприятиях?
– интересуется.
Сосредоточившись, и глядя ей в лицо сообщаю:
– Спасибо, Тамара Дмитриевна за то, что согласились принять меня в свою школу. Выбрал Ваше учебное заведение из-за близости к дому, не задумываясь о его элитарности. Конечно, мне не безразличны хорошие знания для поступления в Вуз. Обещаю, что не подведу Вас и школу. Только мне бы хотелось не афишировать мои знакомства (поднимаю глаза вверх), способствующие переводу именно в Вам.
Директор, понимающе прикрывает глаза и с облегчением улыбается.
– Насчет общественной работы и прочего - хотелось бы сначала осмотреться и познакомиться с ребятами. Влиться в коллектив. Уклоняться не собираюсь, если предложат, но хотелось, чтобы меня с моими умениями не навязывали сверху или рекомендовали. Если посчитаю нужным быть полезным, то сам предложу свои услуги.
– Понимаю тебя, - кивает, - достойная позиция! Тоже характеризует тебя с положительной стороны. Вливайся! Только знай, что курение на территории школы и вне ее категорически запрещено.
– Я предпочитаю заниматься спортом, - улыбаюсь.
– Ну, хорошо, - собирает все мои документы, - у тебя учебников десятого класса, конечно, еще нет?
– интересуется.
Отрицательно мотаю головой.
– Сейчас встретишься со своим классным руководителем. Познакомитесь, и Анатолий Арсеньевич поможет тебе с учебниками. Предупреждаю сразу, он будет знать о твоих талантах, но спуску от него не жди. Пока можешь идти, но далеко не уходи. Позову, когда придет твой классный руководитель. Ознакомься на Доске информации с расписанием уроков и другой информацией, важной для тебя.
Поднимаюсь со стула, и в дверях меня останавливает вопрос:
– Да, а с пропиской вы уже решили с тетей?
Оборачиваюсь озадаченно. О необходимой в Советском Союзе прописке забыл. Как это делать? Зачем? Где это решается? Что будет с выделенной квартирой родителям, если я выпишусь из нее? Заметив мои затруднения, Тамара Дмитриевна поясняет:
– Достаточно оформить временную прописку для постановки на учет в районной поликлинике и для военкомата. Ты ведь военнообязанный? Приписное свидетельство есть?
Киваю. Лежит Приписное свидетельство из военкомата в паспорте.
– Вот и договорились. Потом сходишь на беседу к завучу школы, - кивает, отпуская меня.
Нахожу без труда стенд с информацией. Возле него толпилась группа подростков всех возрастов. На меня покосились с интересом, по-видимому, определив новичка. Выписал расписание уроков до конца недели и почитал другую информацию. Здесь были те же требования, что и в моей школе, но были и другие объявления. Об организационных собраниях кружков и секций в начале сентября. Хорового пения, хореографического, краеведческого и прочих.
– Соловьев!
– слышу от директорского кабинета.
Выбираюсь из толпы и вижу секретаршу, машущую мне рукой:
– Пройди к директору.
Под многочисленными взглядами школьников направляюсь назад, в директорский кабинет. Там находится худощавый мужчина лет сорока в очках с толстыми линзами, одетый в поношенный костюм и несуразный галстук, завязанный толстым узлом, и читает мои документы. «Холостяк или жена не следит за его внешним видом!» - мысленно отмечаю.
– Вот ваш новый ученик Соловьев Сережа, Анатолий Арсеньевич, - представляет директор.
Здороваюсь. Учитель отрывается от чтения и кивает. Всматривается в меня, вновь кивает и отворачивается к бумагам. Удивленно смотрю на директора. Она терпеливо ждет, посматривая на нас.
Наконец мужчина откладывает документы и, обращаясь к начальнице сообщает:
– Мы пойдем, побеседуем в кабинет математики.
Та кивает, сочувственно глядя на меня.
В классе Анатолий Арсеньевич улыбаясь, интересуется:
– В прежней школе у тебя по геометрии «пятерка», а по алгебре «четверка». Почему? Алгебру не любишь? Или не понимаешь?