Шрифт:
Таблица 2.5
Лист индивидуальных образовательных достижений по всеобщей истории Средних веков 9
учащегося 6 ___ класса ________________________
2. От ученика к ученику
Обратная связь от ученика к ученику осуществляется в ходе взаимного оценивания работы на отдельных этапах урока.
9
Автор таблицы – Т. В. Маслова, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания, гимназия № 1, г. Ноябрьск.
Пример.
Проверка знания слов по теме «Моя школа» (английский язык, 4 класс) проводилась учащимися при помощи «Матрицы запоминания» – приема формирующего оценивания. Слова должны были быть распределены в определенные ячейки матрицы в зависимости от их значения и использования. Результаты работы проверялись путем взаимооценки по критериям, приведенным в табл. 2.6.
Конец ознакомительного фрагмента.