Шрифт:
Старик в удивлении дернул головой, но потом согласно закивал.
— Странное объяснение, но принять его можно. Главное здесь слово — Космос, вместилище огромных запасов энергии, одним из компонентов которой является аура всего живого и материального. Это то, что нам, волхвам, дозволено видеть и ощущать. Ведь мы, в основном, с ней и работаем. Атакуем врага, лечим больного, исправляем энергетические токи, меняем карму. Диапазон воздействия на нее очень велик. Учись работать с ней, и она станет для тебя лучшим другом.
— Но как? — воскликнул Гришка, потирая ладони. Зуд усиливался, и нужно было срочно найти решение сбросить энергию.
— Не соображаешь? — хитро ухмыльнулся Борисов. Он словно не замечал состояние ученика. — В реальном режиме я тебе запрещаю портить имущество. Значит….
— Через ауру? — несмело предположил Гришка. — Никогда не пробовал.
— Никогда не поздно, — хладнокровно ответил Старик.
— А как? Дырочку проколупать, что ли?
— Дырочку! — передразнил архимаг. — Смоделируй механизм клапана, как в скороварках, и выпускай через него свою «барду». Таким образом, у тебя не будет застаиваться энергия, и вредить организму будет нечем.
— Ладно, попробую, — неуверенно произнес подросток и стал экспериментировать с такой тонкой материей, как аура. Внезапно вспомнилось, как при встрече с призраком его защита мгновенно потеряла упругость и плотность, аура покрылась сотней мелких дырочек, как у москитной сетки. Задумался, а может, создать модуль, работающий на принципах шестого измерения? Задача сложная, и клапан может получиться топорный. На коленке такую вещь не смоделируешь, но невыносимую тяжесть, накапливающуюся в позвоночнике, нужно куда-то срочно стравливать. Иначе гимназию просто разнесет по всему Албазину.
Гришка лихорадочно соображал. Если на ауру разрушительным способом действуют потусторонние энергии, значит, нужно соорудить такой механизм, который будет преобразовывать эту субстанцию в благих целях. На первое время можно сляпать примитивный модуль преобразователя. Он же умеет работать с пространством и временем! Ничего сложного! Просто надо представить, как эта громоздкая система будет функционировать. Ну? Раз-два!
Он почувствовал, как разрывающая его критическая масса словно попала под струю пылесоса и стремительно стала убывать. Сразу стало легко, даже ноющая боль в позвоночнике ушла.
— Как ты себя чувствуешь? — вкрадчиво спросил Старик.
— Лучше, — выдохнул Гришка. — Спасибо, Павел Ефимович, вы подсказали мне выход, как разгрузить организм!
— Ну, скорее не организм, а его эфирное тело. Теперь ты можешь без всякой опаски сбрасывать избыток мощи, а я стану спокойно спать, зная, что завтра школа останется на месте. Но!
Борисов поднял палец вверх, словно в назидание, и строго добавил:
— Я только подсказал путь, а дальше ты сам домыслишь, как эффективнее использовать мою методику. Доработаешь, а потом покажешь мне, как решил проблему.
— Господин директор, — несмело спросил Гришка, — так дело вовсе не в умении контролировать свой Дар, а в неспособности накопленной энергии освободиться?
Архимаг неожиданно легко встал с кресла, прошелся по подиуму и сошел вниз по ступенькам, встав вровень с младшим учеником. Вдобавок к этому он заложил руки за спину и необычайно серьезно взглянул в лицо Гришки.
— Контролировать Силу любой волхв может с того момента, когда осознает себя, кроме младенчества, конечно. Ты — не исключение. Такой же, как и сотни других избранных Создателем на тяжелом поприще. Другое дело, что повелевать удивительной Силой требует высочайшего напряжения всего организма, работы ума и сердца. Да-да, волхвовать надо с умом, — Борисов улыбнулся. — Бездумно размахивать боевыми плетениями и думать, что ты способен перевернуть мир — удел безумцев и недалеких людей. Остерегайся своих демонов, Старицкий, и умей вовремя остановиться перед искушениями. А их у тебя будет очень много, учитывая, что жить ты только начинаешь.
Борисов положил руку на макушку ученика, подержал ее на мгновение и убрал, словно застыдился своих эмоций.
— Секрета никакого я тебе не открыл. Волхв всегда найдет, как освободиться от «барды» (тьфу, слово-то какое прилипчивое!). Ты же решил проблему через возможность менять временные и пространственные потоки. Я удивлен, честно. Решение оригинальное и требует осмысления. Сделаем так: ты доработаешь механизм сброса и потом представишь мне принципы его действия. Это будет твоя выпускная работа через четыре года. Мы сможем за это время качественно улучшить наработку и представить перед выездной приемной Коллегией Иерархов уникальную методику. Как тебе такой вариант?
— Он мне нравится, — серьезно ответил Гришка.
Большой перерыв на обед ознаменовывал окончание утренних занятий, после которых гимназисты занимались самообразованием. Для таких целей открывались двери манежа-полигона, старшие
Страница 3
кадеты направлялись в специализированные аудитории, а кто-то шел в библиотеку. Вот туда-то и собрался Гришка. Им завладела мысль узнать побольше об истории Албазина, но реальная цель изысканий была одна: подземелья города. Гимназическая библиотека не обладала специальным фондом по нужному вопросу, но Гришка уже узнал, что кое-какие книжки все же имелись. Они хранились отдельно от фолиантов по волхвованию, и распоряжалась ими милейшая женщина Анна Федоровна, уже разменявшая шестой десяток лет, и, по мнению подростка, могла дать необходимые данные.