9

Авторитарность – это сила, если сказали, то сделай, без объяснений, не сделаешь – получишь в тыкву. Иди в свою комнату, сейчас будем есть, ты будешь отличником. Теперь спрогнозируем варианты будущего. А) Ребёнок поломается, станет безвольным орудием (зато удобным). Б) Будет бунт, идите нахер уважаемые, буду делать наоборот, вам на зло (он не пришёл к чему-то своему, он выполняет ту же программу, только наоборот). В) Ребёнок усвоит, что есть сила (слегка тупая) и она правит миром («сила в деньгах, и тот сильней, у кого их больше»). Далее –70.

10

Ценности берутся в детстве и проносятся через всю жизнь, определяют почти каждый шаг человека, каждый серьёзный выбор. Возьмёт внутреннее благородство и понёс, и не благородно действовать уже не может, совесть сожрёт. Заложили ценность образования и пошёл образовываться. Будет приоритет над внешними декорациями внутреннего мира, так и пойдёт дальше. Считалось, что верность и преданность – святая святых, такую семью в дальнейшем будет создавать ребёнок и очень расстроиться, если его половина сочтёт иначе. А она сочтёт, можно не сомневаться, или кто-нибудь из ближних это сделает, тот, от кого так просто не отмахнуться, это будет в обязательном порядке. Знаете, почему? Потому что второй полюс дуальности (ценности) идёт в комплекте, это неизбежно. Если душа пришла познавать любовь через вашего персонажа, то она обязана познать и ненависть. Так устроена площадка Земли, это просто данность. Далее – 94.

11

Следует отметить, что личность (эго), очень не любит, когда его рассматривают, зато очень любит себя скрывать. Вот. А мы будем, этим и занимаемся: исследуем и изучаем. Ещё очень не хочется увидеть, что всё условно плохое создаём тоже мы. А мы создаём всё, что происходит в нашей жизни. Дай нам Бог здоровья. И так, вперёд к самоисследованию (пусть сразу и возникает куча дел, так не вовремя, так некогда и хочется спать, голова болит и уже где-то читали об этом, чего повторяться и всё такое…) – 91.

12

Вы выбираете остаться в пустоте. Хотя это слово ничего не определяет, там, где вы находитесь, нет определений, нет концепций, нет мыслей. В них нет нужды. Там нечего определять и возможность определять присутствует только потенциально. Вы можете продолжать остаться здесь – 24, можете попробовать уйти – 7.

13

Продолжить изучение стилей: авторитарность – 9, демократия – 29, авторитет – 95. Перейти к суммированию – 140.

14

Помотавшись по свету, посетив разные храмы и религиозные сооружения, совершив паломничества к местам силы, соблюдая посты, побеседовав с представителями различных конфессий и проштудировав горы литературы и священных писаний… вы поняли и прочувствовали много… вот главное – 31.

15

Есть два вида людей. Одни недовольны, им вечно не так, вечно чего-то не хватает, причём даже тогда, когда есть много, не ценят, что имеют, потерявши рвут волосы на попе. Другие наоборот. Вот, теперь представьте двух детей, каждому дают конфетку, один сияет радостью и говорит спасибо, а второй канючит и говорит, что карамельки он не ест, что хочет шоколаднуюююю, уааааа. Что будет дальше, кому в следующий раз захочется сделать приятный подарочек? Это показательная аналогия взаимодействия нас и Жизни. Это такой, поверхностный взгляд, на данный ключик (благодарность). Это можно делать, даже если сначала получается не вполне искренне. Благодарить Жизнь, Вселенную, Бога, людей (близких и не очень, всех), траву у дома, уборщицу, своё тело, компьютер… И постепенно, это станет вашей сутью, умение видеть и ценить, наслаждаться тем, что люди воспринимают как должное, не замечают и пропускают мегатонны кайфа. Не нойте, что мало денег, благодарите за то, сколько есть. Начните это делать, даже если вам плохо, если всё обрыдло, если стоите на краю. Дайте Жизни немного времени и начнутся чудеса. Вселенная даёт от изобилия, как туча не может не пролить дождь. Благодарите, отдавайте и это к вам вернётся усиленным. Не верьте, проверяйте сами. Глубина благодарности – 58.

16

Действительно, вот вы в животике у мамы и, допустим, что мама более-менее разумная – всячески ведёт здоровый образ жизни, слушает классическую музыку и даже с вами общается, и чего тогда собственно рождаться? Тепло, сухо, комары не кусают. Но вот привычный мир рушится, что-то происходит, какие-то толчки, крики, вы чувствуете боль, она передаётся через всё ваше существо, она вам не знакома, а через всё существо – это и через мать, ведь вы единое целое, вы попадаете в мир боли и страдания… а потом резкий свет и, если совсем не повезёт, еще и шлепок по жопе и боль первого вздоха. Такое вот чудо рождения. Кстати мы еще и пролили кровь нашей матери, которая подарила нам жизнь – «кровинушка ты моя». Но этим всё не заканчивается, все прелести воплощения ещё впереди – 85.

17

Если быть точным, то деньги – это не иллюзия, это иллюзия в иллюзии, но это не значит, что они не реальны. Ведь что там к чему с душой, это не очень понятно, и не очень понятно зачем ей уделять внимание. А вот за деньги можно купить всё, это понятно, поэтому всем всегда их не хватает, и все их хотят. А кто бы отказался? Хотя по факту – просто бумага в краске, а теперь уже циферки на счету, нажал ‘delete’ и нету. Но все их хотят, причём чем больше, тем лучше, даже больше чем надо. И важно понимать ряд глубинных аспектов «почему?». А именно: деньги обеспечивают ложное чувство безопасности и значимости. На самом деле, конечно, никакой безопасности они не дают и сами по себе они не делают человека значимым. Это обеспечивается не деньгами, а отношением к ним и общей договорённостью. Возможно, а такое было уже не раз, завтра выступит президент и скажет, что экономика рухнула и можно деньги использовать для поклейки стен в уборной. Ещё глубже, а значит ещё реже осознаваемо, лежит основной стимул к получению денежных средств – погасить долг перед близкими (детьми, родителями). Который, к слову, погасить невозможно, жизнь, которую они нам дали, можно только передать. Далее – 46.

18

Путь в горах приводит к бездонной пропасти. Прыгнуть –42. Спасовать – 23.

19

Может прозвучит странно, но для надчеловеческой (надэгоистической) точки зрения не важно был ли биологический родитель дальше с ребёнком. С человеческой позиции это мягко говоря плохо, это травма, это отпечаток на всю оставшуюся жизнь, это настолько глубокие переживания, что в одиночку с ними не справиться (и сколько бы человек себе не говорил, что всё ОК, это нужно отдельно прорабатывать). Хотя оставшийся родитель способен сильно сгладить, смягчить удар. Но с позиции Души – это заказ определённого опыта, и здесь нет правильного и не правильного. А по-человечески, это конечно не хорошо, когда ребёнок растёт в неполной семье. В частности, и, например, девочка не имеет образа мужчины, кто он вообще и зачем, для неё в будущем может стать шоком даже описанный ободок унитаза и большее количество пота. Нет понимания, нет картинки, зато есть дисгармония и… и есть месть, она может не приниматься и уж точно не осознаваться, но ровно она и будет реализовываться. Крайне важно понять, что дуальность мужчина-женщина является ключевой, без неё никуда, краеугольный камень воплощения, даже если человек уйдёт в аскеты, даже если один родитель отсутствует, это и будет закладкой программы (его отсутствие как атеизм – вера наоборот). Ровно в отношениях мы получаем зеркало для души от которого невозможно избавиться (т.е. можно, но трудно, болезненно и, главное, временно), которое мы не понимаем и в которое далеко не всегда хочется смотреть. З.ы. не переживайте, если написанное вам не очень понятно, это проходит и это нормально. Далее – 122.